家长辅导孩子,可不可以呢?今天孩子问我一个作文题,让我给他灌输思想,结果我也很长时间没写作文了想不出来比较好的,思想也跟不上了,孩子想不出来就闹心,我在客厅和家人打扑克的时候
家长辅导孩子,可不可以呢?
今天孩子问我一个作文题,让我给他灌输思想,结果我也很长时间没写作文了想不出来比较好的,思想也跟不上了,孩子想不出来就闹心,我在客厅和家人打扑克的时候孩子在自己写,结果没写出来,还找我问,我就和他生气了,
家长辅导孩子,可不可以呢?今天孩子问我一个作文题,让我给他灌输思想,结果我也很长时间没写作文了想不出来比较好的,思想也跟不上了,孩子想不出来就闹心,我在客厅和家人打扑克的时候
家长辅导孩子,可不可以呢?
今天孩子问我一个作文题,让我给他灌输思想,结果我也很长时间没写作文了想不出来比较好的,思想也跟不上了,孩子想不出来就闹心,我在客厅和家人打扑克的时候孩子在自己写,结果没写出来,还找我问,我就和他生气了,
写作文对大人和孩子可能都是一件难事,那是因为我们没有掌握写作的方法.作为家长首先要有耐心,会写作文不是一朝一夕的事,应该在日积月累中学会.
1、多看书.通过阅读,能使孩子在博览群书后感悟到表达方法,积累到的辞藻句式.日积月累总是有所感悟.《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》《月亮的味道》等都是很好的作品.平时还要多留意孩子语文教材里的词语,在孩子写作文时提醒她用上几个合适的.久而久之,她就会形成习惯.
2、多观察.没有生活就没有文章.应该引导孩子察社会、观察自然、观察事物.让孩子从中体验到生活的乐趣.这样才能写出好的作文.教孩子用眼睛捕捉生活的点滴细节,用耳朵聆听万事万物的声音,用手触摸这个多姿多彩的世界,用鼻子嗅出各种气味,用舌头品尝各种味道,用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖.
3、多练笔.养成孩子勤写日记的习惯.要使孩子有内容可写,家长要引导孩子观察到的事物写下来,比如:在接孩子回家的路上,让孩子观察路上的行人、车子,街道两旁的商店,观察在季节转换时大自然的变化;经常带孩子去公园、广场、超市等公共场所逛逛,发现有趣的、开心的、失望的、沮丧的事,发现生活中的美,发现家乡翻天覆地的变化,督促孩子时时刻刻做个有心人,把所见、所闻、所思、所感用日记的形式写下来,这就是取之不尽的作文材料.
4、多学习.好的文章,自己先学习,把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给孩子听.看看别人是怎样写作文的,开头、结尾、结构都是怎样安排的,有什么值得学习的经验和方法.有时间让孩子多看些优秀作文,对孩子会有启发.
5、多鼓励.对孩子来说,老师和家长的鼓励更为重要.认真对待孩子写的每一篇文章,哪怕很差很差,也要看到孩子的进步,特别是对孩子在作文中的好句子,应当及时表扬,给以信心.适时的给孩子鼓励鼓励再鼓励,孩子会变得越来越聪明.