【阅读下面一段文言文，完成问题。夏原吉，字维哲，其先德兴人。父时敏，宫湘阴教谕，遂家焉。原吉早孤，力学养母。以乡荐入太学，选入禁中书制诰。诸生或喧笑，原吉危】

　　阅读下面一段文言文，完成问题。

　　夏原吉，字维哲，其先德兴人。父时敏，宫湘阴教谕，遂家焉。原吉早孤，力学养母。以乡荐入太学，选入禁中书制诰。诸生或喧笑，原吉危坐俨然。太祖调①而异之，擢户部主事。成祖即位，转左侍郎。浙西大水，有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉布衣徒步，日夜经画，盛暑不张盖，曰：“民劳，吾何忍独适。”事竣，还京师。七年，帝北巡，命兼摄行在礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪，帝欲斩之。原吉曰：“非律也，假实为盗，将何以加？”乃止……（宣宗）三年，从北巡。帝取原吉橐糗尝之，笑曰：“何恶也？”对曰：“军中犹有馁者。”帝命赐以大官之馔，且犒将士。原吉有雅量，人莫能测其际。同列有善，即采纳之。或有小过，必为之掩覆。吏污所服金织赐衣，原吉曰：“勿怖，污可浣也。”又有污精微文书者，吏叩头请死。原吉不问，自入朝引咎，帝命易之。吕震尝倾原吉。震为子请官，原吉以震在“靖难”时有守城功，为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉，原吉顾时时称瑄才。或问原吉：“量可学乎？”曰：“吾幼时，有犯未尝不怒。始忍于色，中忍于心，久则无可忍矣。”尝夜阅爰书②，抚案而叹，笔欲下辄止。妻问之，曰：“此岁终大辟③奏也。”与同列饮他所，夜归值雪，过禁门，有俗不下者。原吉曰：“君子不可以冥冥堕行。”其慎如此。

　　（《明史·夏原吉传》）

　　注：①诇：音xi^ng，暗中观察。②爰书：记录囚犯口供的文书。③大辟：死刑。

　　（1）下列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是

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　　A．原吉危坐俨然危坐：端正地坐着

　　B．原吉布衣徒步，日夜经画经画：治理谋划

　　C．原吉有雅量雅量：宽宏的度量

　　D．君子不可以冥冥堕行堕行：落马行走

　　（2）下列各组句子中加粗的词的意义和用法，不相同的一组是

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　　A．①以乡荐入太学，选入禁中书制诰

　　②帝命赐以大官之馔

　　B．①诸生或喧笑，原吉危坐俨然

　　②或问原吉：“量可学乎？”

　　C．①或有小过，必为之掩覆

　　②震为子请官

　　D．①吕震尝倾原吉

　　②吾幼时，有犯未尝不怒

　　（3）以下句子分别编成四组，全都能够表现夏原吉“思想境界高尚”的一组是

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　　①太祖诇而异之，擢户部主事

　　②日夜经画，盛暑不张盖

　　③军中犹有馁者

　　④抚案而叹，笔欲下辄止

　　⑤平江伯陈瑄初亦恶原吉，原吉顾时时称瑄才

　　A．①②④B．③⑤C．②③⑤D．①④（4）下列叙述不符合原文意思的一项是

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　　A．夏原吉在太学读书，后被选入宫中书写皇帝诏令，他的表现严肃认真，明太祖认为他与众人不同，提拔他为户部主事。

　　B．夏原吉到浙西治理洪水，他辛勤操劳，与民同劳苦。后来皇帝要将两个冒领月俸的禁卫军官斩首，夏原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事。

　　C．夏原吉待人宽厚，能纳人之善，容人之过，勇于承担过失责任。对于反对自己的人，也能为他办该办的事，实事求是地称赞他的才能。

　　D．夏原吉在审阅判官死刑类案子时慎之又慎。一次和共事的官员外出饮酒，夜归遇雪，过宫门没下马，为此他深刻检讨了自己的行为。

　　（5）把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。

　　①吾何忍独适。

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　　②人莫能测其际。

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　　③自入朝引咎。

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　　④久则无可忍矣。

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