课外阅读阅读汉乐府《双白鹄》一诗，完成后面问题。飞来双白鹄，乃从西北来。十十将五五，罗列行不齐。妻卒疲且病，不能飞相随。五里一返顾，六里一徘徊。吾欲衔汝去，口噤

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　　阅读汉乐府《双白鹄》一诗，完成后面问题。

　　飞来双白鹄，乃从西北来。十十将五五，罗列行不齐。妻卒疲且病，不能飞相随。五里一返顾，六里一徘徊。吾欲衔汝去，口噤不能开，吾欲负汝去，毛羽何摧颓。乐者新相知，忧来生别离。踌躇顾群侣，泪落纵横随。

　　(1)

　　为下列诗句中加粗字选出正确的义项。

　　（1）十十将五五（）

　　A．将近　B．将要　C．且，又　D．率领

　　（2）五里一返顾（）

　　A．看

　　B．回头

　　C．顾惜

　　D．照顾

　　（3）吾欲负汝去（）

　　A．背

　　B．辜负

　　C．依靠

　　D．背离

　　(2)

　　写出《孔雀东南飞》中与《双白鹄》相应的诗句。

　　（1）与“乃从西北来”相应的是________。

　　（2）与“五里一返顾”相应的是________。

　　(3)

　　与《孔雀东南飞》一诗相比较，它们在塑造人物形象方面有什么异同？

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　　________________________________

　　(4)

　　下列分析不正确的一项是

　　[]A．

　　本诗与《孔雀东南飞》都采用了以美禽起兴的艺术手法。

　　B．

　　通过本诗与《孔雀东南飞》的对比，使我们认识到《孔雀东南飞》的起兴不是与下文情节全无关系，而是有一定暗示的。

　　C．

　　“十十将五五”一句是以白鹄们结伴而飞，反衬出一对白鹄因雌鸟疲病而不得不分离的悲剧画面。

　　D．

　　本诗采用了拟人的手法和对话的开式，反映了封建社会里夫妻别离的悲剧。