（2014•南通二模）学习了机械效率后，小明知道滑轮组的机械效率与所提起的重物的重力有关，于是他提出了“电磁炉的效率是否会随着被加热水的多少而发生变化”的问题．他和同组同学

　　（2014•南通二模）学习了机械效率后，小明知道滑轮组的机械效率与所提起的重物的重力有关，于是他提出了“电磁炉的效率是否会随着被加热水的多少而发生变化”的问题．他和同组同学找来一台电磁炉和专用的茶壶，并且仅将电磁炉接入家庭电路中进行了如下探究．

　　（1）在相同的环境条件下，使用相同的加热功率，先后将初温______而质量______（以上两格均选填“相同”或“不同”）的水加热至沸腾，并将测得的数据记录如下：

　　质量m/g200300400500600700800900100011001200效率61%64%67%69%74%77%72%70%67%64%（2）上述实验中，小明所使用的水的初温为46℃，当将800g的水加热至沸腾时水所吸收的热量为______，此过程中观察到标有“2500imp/（kW•h）”的电能表的指示灯闪烁168次，则消耗的电能为______，此次加热过程中电磁炉的效率为______．（已知水的比热容为C=4.2×103J/（kg•℃））

　　（3）分析数据可知，随着被加热水的质量的增加，电磁炉效率的变化情况是：______．

　　（4）实验结束后，小明认为：上述条件下，要得到一定质量的沸水，采用一次性加热比分成多次加热更节能．请你对小明的结论作出评价：______．

　　（5）同组的小虎又提出“电磁炉的效率是否会随着加热功率的变化而发生变化”的问题，为了克服将水加热至沸腾所需要的时间较长的问题，他们在同样的环境条件下，将一定质量的水用不同加热功率，连续测出水温每上升15℃所对应的效率．请你评估小明的实验方案并提出一条缩短实验时间的可行性方法．

　　评估意见：______．改进方法：______．