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  【阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。杜可风我不要停在过去的电影“我立志考个Ph.D(哲学博士学位),不是卖薄饼,不是骑摩托搏出名,而是在教育上有所贡献,为社】

  阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

  杜可风我不要停在过去的电影

  “我立志考个Ph.D(哲学博士学位),不是卖薄饼,不是骑摩托搏出名,而是在教育上有所贡献,为社会的下一代穿针引线。”视频里,戴眼镜的大男孩跟在女教师身后,一路“碎碎念”,直到结尾。这是杜可风执导的微电影《香港仝人--2014》。

  “我一共拍了八十多部电影。为什么单凭与王家卫合作的三四部片子,就来固定我?”这位感性而又敏锐的“亚洲第一摄影师”发问的同时仍在强调,他最爱还是摄影--“导演自己的东西,我还是摄影师。”

  人物周刊:为什么要拍这部微电影?

  杜可风:为什么不?你让我拍色情电影?早在跟王家卫拍电影时,我就拍过微电影。它与电影的惟一差别是,接触的人更多,因为网络比电影院的空间更大。

  年纪大的人有一个危险的状态,以为自己什么都懂,年轻人不行。我想,我如果敢做电影,想与人分享自己的作品,我就应该学习,不能自以为是。年轻人有一些事情与想法,我不知道也没想到。这些都让我好奇。至今,我导过三四部电影,可能还不止,微电影就更多。我喜欢跟第一次拍电影的年轻人合作。这部短片也是这样。戏里除了一个女演员做过模特,其他人都没有表演经验。这是重要的出发点。

  人物周刊:毫无经验的演员无法领会时。你会怎么做?

  杜可风:遇到这种时候,发火是最没用的。人是你自己选的,做不好不是他的错。你最好调整过来,要么干脆放弃。再说,有时候他们简单也没有错。你还要做好准备,小演员专注时间有限,记忆力也有限。你不能重复要求他,否则他会乱,容易厌倦。没有经验的演员自有他们的新鲜感,不过合作过程比较困难。你必须判断他们能做什么,而不是你告诉他们做什么。我拍过很多小孩的电影,都是你要给他一个方向,然后你不能控制。

  人物周刊:大男孩在结尾的独白,与之前港人反对国民教育有关?

  杜可风:剧本是我构思的。接拍这部短片时,我还以为《2014》是说,当一个人在14岁时,想象自己20岁时会怎样。现在,这部微电影的导语是--“看14岁和20岁,惟有单纯的年轻天空,可以叫理想为所欲为。去吧,年轻人!”

  我觉得,很多人做着他们并不想做的工作,因为他们的父母说,你应该有稳定的经济收入,你应该成家立业。历史每一时期,都有相同的问题。我知道,有些问题其实没有答案。但我要向不同的年轻人求问,向没有经验的电影工作者求问。拍摄前,我的剧组访问了一百多个小孩,从中挑选几名个案,让他们来演他们的故事。片中的旁白,都是他们在访问中的讲述。我们又将他们的故事扩大,做了一点电影化处理。那个大男孩也是个学生。他采用的读白方式很像摇滚,“饶舌”之类,就是他们所谓的艺术吻合,全世界都有。

  至于你说的,我不说我有,也不说我没有。作品出来了,代表我的创作已经完成。我就像一个厨子,将菜做好端出来,它就不是我的了。我可能会说,它对人体健康有好处。但我不会告诉人,一定要这样吃,或是撒点盐什么。

  在我一直居住的那一带,我已拍过10部电影。它只有一公里大小,很多人都在那里做电影。我喜欢那里,它是香港的一角。凭着我对它的熟悉,很容易组合一部作品。我的作品有我对香港的一种亲切感,一种分享,或者一种研究;有对人,对香港的空间,对精神的一种赶超。

  人物周刊:片中小女孩在船上向不同的神像祈祷,象征你的宗教观?

  杜可风:是。她实际是基督徒。我不想渲染这点,故意做了淡化处理--可能她今天信仰基督教,说不定未来也会信佛教。我妈妈与妹妹都是天主教徒,我妹妹还是修女。我弟弟也是教徒,但没那么严重。只有我跟我爸爸不是。我都看穿了。不过,我跟过很多真正有宗教信仰的人做过事情,我尊重他们。

  人物周刊:顺便一问,你有当父亲的想法?

  杜可风:不,不。很多朋友让我认他们的小孩,我都逃了。拍电影就是今天可能待在这里,过一阵,下一部电影又不知在哪里开拍。这很矛盾,也会带给别人痛苦。但是这种生活确实不是一种家庭生活。

  人物周刊:你已整理出自己的艺术内核?

  杜可风:我一直在变。拍的每一部微电影也是不同的主题与风格,包括我的很多其他电影。我不要留在过去。第一我不想,第二我做不了。

  我基本上也不看电影。我的电影,我一部都没有看。我宁肯看书。如果电影学院请我去讲课,那时我会看我的作品。很多人在讲课时,爱讲一些艺术性、研究性的东西,或者是理论。我是在讲电影的精神。我分析它,谈我对它的感受与看法。我发现这对年轻人是一种精神鼓励。拍电影的人都有这样的过程,拍的

1回答
2019-10-02 20:44
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丛秋梅

  (1)题主要考查理解文意,筛选文中的信息,涉及到概括中心意思、理解重要内容等,解答本题首先要对全文进行阅读,掌握文本大意,把握文本主旨,在此基础上结合题目要求对文本进行理解,理解的时候可以把每个选项和文本对比,找出说法不同的原因,然后根据自己的理解对文本进行分析判断正误;

  A.说法正确,见文本第二段“这位感性而又敏锐的“亚洲第一摄影师”发问的同时仍在强调,他最爱还是摄影”,这句表现了他的自信;

  B.“因为微电影比普通电影接触的人更多,网络空间比电影院更广阔,所以早在跟王家卫拍电影时,杜可风就拍过微电影”不是根本原因,只是不愿意拍“色情电影”见文本第四段;

  C.“这说明真正优秀的导演一定要善于挑选演员”说法错误,见文本“遇到这种时候,发火是最没用的.人是你自己选的,做不好不是他的错”;

  D.说法正确,文本“很多人会在拍完一部电影后垮掉,生病.而我是迅速地抽离”可知说法正确;

  E.“我弟弟也是教徒,但没那么严重”与“我跟过很多真正有宗教信仰的人做过事情,我尊重他们”这两句话没有冲突,见文本“我跟过很多真正有宗教信仰的人做过事情,我尊重他们”可知;

  (2)本题主要考查考筛选信息的能力,解答本题首先要认真阅读采访报道的内容,理解杜可风话的含义“我可能会说,它对人体健康有好处.但我不会告诉人,一定要这样吃,或是撒点盐什么”,意思就是说关于作品的立意需要个人解读,作为导演的杜可风不可能对影片的立意进行解读,然后结合文本,从文中找出信息分析概括;

  (3)解答本题首先要明确题目要求,要求我们“文中七个问题,六个都是关于微电影《香港仝人--2014》和电影制作的,为什么会有第五个无关电影的问题“顺便一问,你有当父亲的想法?要回答这个问题需要我们认真阅读文本,认领无记者的这起次提问,结合文中信息进行概括归纳;

  (4)本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解,本题综合性比较强,解答本要抓住两个方面进行思考:一是阅读材料理解杜可风为微电影《香港仝人--2014》构思及立意,二是要认真分析提出自己的见解,简洁的提出自己的见解,解答时要做到有依据,切忌凭空乱说,答不到点上,抓住这两个方面可先探究.这样便于对问题的分析,然后根据自己的理解,分析综合明确答案.

   

  参考答案:

  (1)AD;

  (2)

  ①杜可风避开记者关于影片敏感立意的提问,可以避免从导演的身份给影片贴上某种标签,避免由此可能带来的困扰;

  ②蕴藉的作品往往存在多角度多层次的解读,杜可风不置可否,是对观众解读权的尊重;

  ③杜可风认为,导演应该从大方向上来把握自己的作品对社会的意义,而不应该纠结于个体对作品的好恶;(3)

  ①杜可风在回答第四个问题时提到了家人,记者的第五个问题是对“家”和“家人”的巧妙衔接;

  ②如此发问,可以了解杜可风是如何平衡家庭与事业的,可以让读者对杜可风有更立体的了解.;

  ③电影作品一定程度上也是导演各种观念的综合体现,了解杜可风的家庭观,也许有助于观众更好地了解杜可风的作品.(6分,每点2分)

  (4)

  ①文中,杜可风喜欢跟第一次拍电影的年轻人合作,拍过很多小孩的电影,眷顾只有一公里大小的居住带,执着于家庭生活之外的电影人生活,以及萃取并讲析电影精神,从中都能看出杜可风对单纯的追求,而这些追求又是为了更好地实现他的电影理想;

  ②现实中,生活越复杂,拥有越多,顾虑也就随之越多.理想的破灭常源于追梦人在追梦过程中遭受的各种顾虑,单纯能让人少些顾虑,多些前行的勇气和魄力.

2019-10-02 20:48:24

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