课外语段帝久欲相准，患其刚直难独任。景德元年，以毕士安参知政事，逾月，并命同中书门下平章事，准以集贤殿大学士位士安下。是时，契丹内寇，纵游骑掠深、祁间，小不利辄引去

　　课外语段

　　帝久欲相准，患其刚直难独任。景德元年，以毕士安参知政事，逾月，并命同中书门下平章事，准以集贤殿大学士位士安下。是时，契丹内寇，纵游骑掠深、祁间，小不利辄引去，徜徉无斗意。准日：“是狃①我也。请练师命将，简骁锐据要害以备之。”是冬，契丹果大入。急书一夕凡五至，准不发，饮笑自如。明日，同列以闻，帝大骇，以问准。准日：“陛下欲了此，不过互日尔。”因请帝幸澶州。同列惧欲退准止之令候壹驾起壹熊之欲还内。准日：“陛下入则臣不得见，大事去矣，请勿还而行。”帝乃议亲征，召群臣问方略。

　　契丹既围瀛州，直犯贝、魏，中外震骇。参知政事王钦若，江南人也，请幸金陵。陈尧叟，蜀人也，请幸成都，帝问准，准心知二人谋，乃阳若不知，日：“谁为陛下画此策者，罪可诛也。今陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，贼自当遁去。不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳轶之势，我得胜算矣。奈何弃庙社欲幸楚、蜀远地？所在人心崩溃，贼乘势深入，天下可复保耶？”遂请帝幸澶州。

　　及至南城，契丹兵方盛，众请驻跸以觇军势。准固请日：““陛下不过河，则人心益危，敌气盘慑，非堑以取威决胜也。且王超领劲兵屯中山以扼其亢，李继隆、石保吉分大阵以扼其左右肘，四方征镇赴援者日至，何疑而不进？”众议皆惧，准力争之，不决，出遇高琼于屏间，谓曰：“太尉受国恩，今日有以报乎？”对曰：

　　“琼武人，愿效死。”准复入对，琼随立于庭下，准厉声日：“陛下不以臣言为然，盍试问琼等？”琼即仰奏日：“寇准言是。”准日：“机不可失，宜趣驾。”琼即麾卫士进辇，帝遂渡河，御北城门楼。远近望见御盖，踊跃欢呼，声闻数十里。契丹相视惊愕，不能成列。

　　（节选自《宋史•寇准传》）【注】①狃：niǔ，轻侮。

　　（1）下列加点字词解释不正确的一项是___

　　A．急书一夕五至，准不发发：启封、打开B．出奇以挠其谋挠：扰乱、打乱C．坚守以老其师老：使……疲惫D．太尉受国恩，今日有以报乎报：报告、告知（2）下列各组句中加点的词，意义和用法都相同的一组是___

　　A．帝大骇，以问准王好战，请以战喻B．准心知二人谋，乃阳若不知左，乃陷大泽中C．谁为陛下画此策者天将以夫子为木铎D．琼随立于庭下不义而富且贵，于我如浮云（3）下列断句准确的一项是___

　　A．同列惧/欲退/准止之令/候帝驾起/帝难之欲/还内

　　B．同列惧欲退/准止之/令候帝/驾起/帝难之/欲还内

　　C．同列惧/欲退/准止之/令候帝驾起/帝难之/欲还内

　　D．同列惧/欲退准/止之令/候帝驾起/帝难之欲/还内

　　（4）下列对原文内容理解正确的一项是___

　　A．开始的时候，契丹放纵流动骑兵侵袭深州和祁州一带，稍微获得一点好处就退却，好像没有打仗的打算。

　　B．寇准退敌心切，在皇帝不愿亲征的时候，竟以不再见皇上相威胁，皇帝只好召集群臣，来商议亲征的事。

　　C．众人害怕敌人，主张皇帝暂不渡过黄河。寇准力排众议，并争取太尉高琼的支持，最终使皇帝欣然渡河。

　　D．皇帝亲临前线，登上北城门楼上，宋朝军队看到后，踊跃欢呼，士气大振；契丹军队也起到了威慑作用。

　　（5）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

　　①鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？

　　②请练师命将，简骁锐据要害以备之。

　　③陛下不过河，则人心益危，敌气末慑，非所以取威决胜也。