来自侯训波的问题
【八年级上册物理体积单位换算题二十道带答案】
八年级上册物理体积单位换算题二十道带答案
0回答
2019-10-05 10:31
我要回答
请先登录
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【1法拉等于多少库仑】
- 文言文中‘’而‘’的用法.
- 中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,就是党的理论,路线,方针政策和各项工作2．中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作（）.A．
- 【关于叶绿素叶绿素和叶绿体,哪个是光合作用所必须的?哪个是光合作用形成的?秋天落叶时,叶绿素被破坏,叶绿体还在吗?叶绿体形成时就含有叶绿素吗?我提此问题的原因是做生物填空题时受阻】
- 【古代是用什么东西计量长度】
- 生物题目这两题区别是什么1如果在光合作用的实验所用的水中有0.20%的水分子含18O,所用的CO2中0.68%的分子含有18O,那么,光合作用释放的氧气中含有18O的比例为2在光合作用实验中,已知有10%的水
- 马克思主义哲学的产生
- 《共产党宣言》的主要内容是什么?
- 【国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________，常用的长度单位还有分米、________、________、微米、________等．1m＝________mm＝________μm＝________nm．】
- 连续四年中一定有三个平年一个闰年是对还是错?
- 为什么每隔四年就有一个闰年
- 【某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内，用全营养液置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制】
- 高中生物关于植物有机物积累量植物有机物积累量应该怎么求?做题时有道题说等于净光合速率乘光照时间减去呼吸速率乘黑暗时间,另一题又等于光照下CO2吸收量,即净光合作用量
- 列宁和斯大林在探索社会主义建设有何不同分别从优越性和弊端角度出发.各做了哪些探索
- 下列说法不正确的是多选A光合作用一定要在叶绿体中进行B有氧呼吸的第二三阶段一定在线粒体中C没有细胞结构的生物一定不是原核生物D减数分裂产生的配子一定不含同源染色体为什么
- 【光合作用的光反应在光反应过程中,来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生高能电子从而将光能转变成电能.然后电子通过在叶绿体类囊体膜中的电子传递链间的移动传递,并将H+质子从叶】
- 【闰年（2100年）的问题按理说2100不是闰年,可是倒退4年（前进4年）,也就是2096年（2104年）却是闰年.这是为什么?知者重赏】
- 资本积累的一般规律就是____A.资本主义的占有规律B.资本有机构成不断提高的规律C.无产阶级贫困的规律D.经济增长的规律
- 【《朝花夕拾》文段阅读————《五猖会》我笑着跳着,催他们要搬得快.忽然工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后.我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候】
- 【生物体新陈代谢包括哪两个过程光合作用属于呼吸作用属于】
- 高一数学必修四的第三章“三角恒等变形”学不懂啊!前面的都还好,我数学也是不错的.可是到了现在的必修四就一下吃力了.学校的安排将三角恒等变形与平面向量顺序换了.特别是三角恒等
- 有关光合作用的叙述中，正确的是（）A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B.光合作用制造的有机物主要是蛋白质C.几乎所用生物的能量来源于光合作用D.有些植物在黑暗的条
- 2月只有28天的这一年是______年，有29天的这一年是______年．
- 下列哪一组生物都能够进行光合作用（）A.苔藓和蘑菇B.蕨类和种子植物C.草履虫和酵母菌D.细菌和各种昆虫
- 马克思和列宁是同一个人吗?
- 【下图反映了生物与环境的相互作用过程，判断问题。图中①、②的地理含义分别是（）A．呼吸作用、蒸腾作用B．光合作用、释放氧气C．】
- 【简要分析马克思主义产生的历史条件、主要理论来源和意义。为什么说《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生?】
- 高中数学必修四平面向量三角函数练习题平面向量的填空和选择共10道5道三角函数图像题，5道三角函数的恒等变化的题目（化简题之类的）总共20道，希望答题者的朋友把20道题整理好再发
- 光合作用过程以新课标高一教科书中得知识解答~~急用谢掉~~
- 一道七年级关于绿色植物光合作用的生物题.有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室空气,于是在卧室里摆放了多盆绿色植物.你认为这种做法科学吗?为什么?