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  材料:在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。(1)结合所

  材料:在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。

  (1)结合所学,分别说说它们各指什么运动。

  自我疗伤:___;温药慢治:___;

  猛药重治:___;开颅洗脑:___。

  (2)其中的“猛药重治”达到了什么效果?___。

  (3)纵观不同阶层的探索,请归纳中国近代化探索历程的特点。

1回答
2020-12-24 19:23
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石振刚

  (1)我们通过学过的知识知道:洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术,应该属于“自我疗伤”;康有为、梁启超领导了戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命,都是学习西方的先进制度.戊戌变法应该是“温药慢治”,辛亥革命则是“猛药重治”;陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想,应该是“开颅洗脑”.

  (2)“猛药重治”即辛亥革命,是指1911年孙中山领导的资产阶级民主革命,这次革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年来的封建帝制,开启了民主共和新纪元,使民主共和观念深入人心.

  (3)据所学得知:洋务运动主张学习西方先进的器物,创办近代工业.戊戌变法主张学习西方的君主立宪制,辛亥革命主张学习西方的民主共和制.新文化运动主张学习西方的“民主”和“科学”思想.可见中国近代化探索的特点是由学习西方器物到制度再到思想文化的过程,这是一个由表及里、层层递进,逐渐深入的过程.

  故答案为:

  (1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动.

  (2)推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和国的思想深入人心.

  (3)由学习器物或技术到学习政治制度再到学习思想文化.(或由表及里,层层递进,逐渐深入)

2020-12-24 19:24:31

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