（12分）情景再现：情景一：亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只狗，并在画的旁边注明同学李东东，“此乃李东东”，引得同学哄堂大笑。情景二：亮亮给张贴在学校光荣榜上的小

　　（12分）情景再现：

　　情景一：亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只狗，并在画的旁边注明同学李东东，“此乃李东东”，引得同学哄堂大笑。

　　情景二：亮亮给张贴在学校光荣榜上的小敏照片添画胡须。

　　情景三：亮亮上学迟到，值班员老师要他在迟到记录单上签名，他写上隔壁班小峰的名字。

　　情景四：中学毕业后，亮亮开了家网店，用某明星的名字作为店名售卖伪劣产品。

　　（1）请分别指出亮亮的上述行为侵犯了他人的哪种人格尊严权？（5分）

　　（2）情景二的侵权行为具体体现在哪些方面？（3分）

　　（3）面对侵权行为，受害当事人应该怎么做？（4分）