liketo后接动词原形吗-查字典问答网
- 【如图所示,在光滑水平地面上有一固定的挡板,挡板左端固定一个轻弹簧。现有一质量M=3kg,长L=4m的小车AB(其中为小车的中点,部分粗糙,部分光滑)一质量为m=1kg的小物块(可视】
- 如图所示,半径R的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=30°,另一端点C为轨道的最低点,过C点的轨道切线水平.C点右侧的光滑水平面上紧
- 【初中文言文阅读精编⑤越人遇狗【原文】越人道上遇狗,狗下首摇尾人言曰:“我善猎,与若中分.”越人喜,引而俱归,食以粱肉,待之以人礼.狗得盛礼,日益倨,猎得兽,必尽啖乃已.或嗤越人曰:】
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- 在煤中适量加入生石灰(cao).燃烧时生石灰吸收(so2)化学方程式为(2cao2so2o2_高温2caso4)煤场一次加入...在煤中适量加入生石灰(cao).燃烧时生石灰吸收(so2)化学方程式为(2cao2so2o2_高温2caso4)煤场一
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- (2014•韶关模拟)如图所示,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=6,平面PAC⊥平面ABC,PD⊥AC于点D,AD=1,CD=3,PD=3.(1)证明△PBC为直角三角形;(2)求直线AP与平面PBC所成角的正弦值.
- 如图所示,质量均为m的A、B两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(A在光滑地面上,B在空中).已知力F=2mg,与水平方向的夹角为53°.求弹簧对A的拉力
- 【求教下,英语课上讲短文时,讲单词的顺序?如果先讲单词的话好像会脱离语境,边讲课文讲单词的话感觉文段内容会被打断,读完课文在讲的话又担心中间没提到所以学生理解文段有问题?求问下】
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- 【为什么语文课本大小不变?课本变化挺大的,只不过语文书的大小为什么都没变?数学书都大了呀,要说节约纸张,为什么不把思品书变小呢?】
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- 【求一段古文我记得初中时看过一段古文,其中一点的大意为,你和我争论,你赢了,你就是对的吗?求高手指教!】
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- 如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N,连接圆柱体M与动滑轮挂钩的绳子能承
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