而孔子的教育方法实际就是素质教育的前身：

　　a）、“听其行而观其行”（强调实践的作用）

　　b）、“见贤思齐焉,见不贤内省也”（强调榜样的作用）

　　c）、“以友辅仁”（强调社会关系的重要性）

　　d）、“不迁怒不贰过”（强调受教育者端正态度的重要性,不要迁怒他人,知错能改）

　　e）、“讷于言而敏于行”（强调严于律己）

　　f）、“各因其材”（强调因材施教）