1、仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨-查字典问答网
分类选择

来自蔡国永的问题

  1、仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨:这些句子体现了人物的什么性格特点?1、仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨:这些句子体现了人

  1、仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨:这些句子体现了人物的什么性格特点?

  1、仔细阅读课文,找出描写骗子、大臣、皇帝、小孩的句子,研讨:这些句子体现了人物的什么性格特点?(借助表格)

  人物

  动作描写

  心理描写

  语言描写

  神态描写

  性格特点

  骗子

  老大臣

  诚实的

  官员

  皇帝

  小孩

  2、再读课文,考虑:大臣、官员和皇帝都去看布料,场面相同,但写法各不相同,它们不同在哪儿?(提示:从人物描写和句式上来看)由以上写法,你得到了写作方面的哪些启示?

1回答
2019-10-13 15:08
我要回答
请先登录
李凯里

  主要人物:皇帝、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员,还有次要人物:皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等.他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗,而这些特征又是在看骗子“织布”、做“新装”的过程中表...

2019-10-13 15:09:06

最新问答

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •