5大领域包括：1、健康1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4、喜欢参加体育活动，动作调和、灵活。2、语言1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意聆听对方讲话，能理解平常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂和会说普通话。3、社会1、能主动地参与各项活动，有自信心；2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵照平常生活中基本的社会行动规则；4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；5、爱父母尊长、老师和同伴，爱集体、爱故乡、爱祖国。4、科学1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2、能应用各种感官、动手动脑，探究问题；3、能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；5、爱惜动植物，并心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5、艺术1、能初步感受并爱好环境、生活和艺术中的美；2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。根据教育部印发《幼儿园教育指点纲领》的总目标精神，制定机关幼儿园各年龄段教育活动目标。安全属于5大领域的健康领域，第1大项的第3小项。