【“懒老师”的阅读答案给我们上过课的老师可多了,但在我心目中-查字典问答网
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  【“懒老师”的阅读答案给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一】

  “懒老师”的阅读答案

  给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.

  别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,

  同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起.无论是教ɑoe,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了.就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论.而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事.

  至于独立阅读课文就更是我们的事了.时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了.可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位.我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸.爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了,你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师,他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪

  1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表现是什么?用“_____”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子.用“﹏”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子.

  2、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸.”“我”心中的“疑惑”是什么?

  3、“懒老师”是什么样的人?

  4、“懒老师”这个词语加了双引号,起到了什么作用?

  只用简洁的回答就行了

1回答
2019-10-18 19:45
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唐新斋

  他教我们倒是四年级以后就懒了,他的懒的表现是什么?在文中画出懒老师让我们怎么做的句子,在文中画出

  第一个问:上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论.

  第二个问:他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等

  我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸"我心中的疑惑是什么?

  我的疑问是“懒老师”没怎么教育我们,而我们的成绩为什么每次的名列前茅呢?

  懒老师是个什么样的人?

  罗老师是一个勤奋好学,勇于探索的好老师.

  懒老师”这个词语加了双引号,起到了什么作用?

  特殊含义.说明这个老师其实不懒.可能是由于管理比较得当,工作效率比较高,空余时间比较多吧.

2019-10-18 19:49:59

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