多读,前提是认识的字要多,每天保持一定的阅读量.

　　我家孩子读书有一特点，一篇文章第一遍读的时候在哪里出错的，五六遍读下来，那个错误是不变的。每天陪读真是太痛苦了！

　　一。首先要观察孩子读错的原因，应予以矫正（在孩子能力范围和接受限度前提下）。二。读错的凿重要究其特点，给孩子多练，是字是句还是关联衔接还是上不接下气，一一都要花时间去矫正。三。的确孩子有可能小时候基础不好，那么慢慢来，必进强扭的瓜不甜，不要逼迫孩子，那样会让孩子产生恐惧和乏味。说了这么多还是要对小学生有耐心啊，辛苦家长的操劳了！！我作为高中生深感您长辈的用心良苦能在百度为您解答，很荣幸，谢谢你们一直为我们做的一切！！