列方程.9.5x-5.3x=12.66x+5×4.4=4018x÷（45-9）=4用方程解决问题.（1）一块长方形菜地,周长是200米,长是60米,这块菜地的宽是多少米?2.（2）哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比
列方程.9.5x-5.3x=12.6 6x+5×4.4=40 18x÷（45-9）=4
用方程解决问题.（1）一块长方形菜地,周长是200米,长是60米,这块菜地的宽是多少米?
2.（2）哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍少14本,哥哥有故事书多少本?
2.（3）甲、乙两地相距300千米,货车和客车同时从甲、乙两地相对开出,4小时后两车相遇.已知货车每小时行35千米,则客车每小时行多少千米?（用方程解决问题并答,）
（1）设宽是X米,则有
60+60+2X=200
X=40（米）
（2）设故事书有X本,则
3X-14=55
X=41（本）
（3）设客车行走X千米,则
X+35*4=300
X=160（千米）
方程貌似和五年级的方程不一样。中间的过程没有
好吧，五年级太遥远了，我改一下吧。（1）设宽是X米，则有60+60+2X=200[列方程]2X=200-60-60[加减法移项]2X=80X=80÷2[乘除法移项]X=40（米）（2）设故事书有X本，则3X-14=553X=55+143X=69X=69÷3X=23（本）[上面我回答的答案错了]（3）设客车行走X千米，则X+35*4=300X=300-35*4X=300-140X=160（千米）
举例：3.6+x=10.6解3.6+x-3.6=10.6-3.6x=7（这才是五年级的方程，这些问题我们五年级都没有学过撒~）
你们还没学到移项吗？我也是搜索了五年级的解方程的格式才改的。从你的举例可以看出，上面的题目主要考察的是以下知识点：方程的同解原理：⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。（1）设宽是X米，则有60+60+2X=200[列方程]60+60+2X-60-60=200-60-602X=802X÷=80÷2[乘除法移项]X=40（米）（2）设故事书有X本，则3X-14=553X-14+14=55+143X=693X÷3=69÷3X=23（本）[上面我回答的答案错了]（3）设客车行走X千米，则X+35*4=300X+35*4-35*4=300-35*4X=160（千米）这个格式没问题吧(*^__^*)嘻嘻
好吧，我承认方程还是不一样，不过你打了肿么多的字了，就采纳一下吧！或许以后对我有用。