来自丁源发的问题
施工队隧道测量员统量不会看图纸头脑不灵活看不懂怎么办?现在在跑杆不知道怎么学数学知识差.
施工队隧道测量员统量不会看图纸头脑不灵活看不懂怎么办?现在在跑杆不知道怎么学数学知识差.
1回答
2019-10-26 20:26
我要回答
请先登录
冯晓毅
跑杆与看图纸没关系,测量看的图都是外观尺寸图,多跟着问问用全站仪的应该能很快看懂的.如果让算坐标,也是有公式的,但是数学差了,可能连公式都不会套用,还是搞好关系多问下测量队长.
2019-10-26 20:29:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【双氧水溶液中通入SO2反应离子方程式】
- 向硫酸锌水溶液中滴加适当浓度的氨水至过量,简述现象,主要反应的离子方程式
- 碳酸钠溶液与石灰乳（水和氢氧化钙的混合物）反应生成氢氧化钠溶液和碳酸钙固体沉淀.那请问此反应方程式需要画沉淀符号吗?为什么,如果原反应方程碳酸钠是固体,嗨、还依然需要画沉淀
- 小明为验证质量守恒定律，做了镁粉在空气中燃烧的实验（如图1），该反应的化学方程式为：___．实验中，气球的作用是___．实验结束，他发现镁粉在空气中充分燃烧后，产物中还有少量
- 一道高一物理题,帮忙解下,谢谢（1）如图所示,质量为m=20kg的物块由静止开始沿足够长的斜面匀加速滑下.斜面的倾角037,物块与斜面间的动摩擦因数为0.5,g取210/ms0sin37=
- O2是氧气分子,那2O2是两个氧气分子是什么东西啊,是不是指两个氧气分子可以构成氧气啊.其他的物质是不是也这样.还有OH是什么物质啊.不是说不是说氢元素和其他元素一起时要写在左边啊,
- 在一定温度下的定容密闭容器中,当下列物理量不再变化时,表明反应：A(s)+2B(g)=（可逆符号）C(g)+D(g)已达平衡的是：A.混合气体的压强B.混合气体的密度C.B的物质的量浓度D.气体总物质的量B为
- 过氧化氢是否溶于水
- 二氧化硫与双氧水离子方程式
- 求镉离子与氨水反应方程式,thanks
- 【模仿氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式，写出下列中和反应的化学方程式．（1）氢氧化钠与稀硫酸：______（2）氢氧化钙与稀盐酸______（3）氨水（NH3•H2O）与稀硫酸______（4）氢氧化铝与稀盐】
- 科学(811:50:44) 5克表面部分氧化的镁带,跟足量的稀盐酸反应,生成氢气0.4克,则该镁带中单质镁的质量是多少?
- 请帮我写出下面的离子反应方程式1在稀氨水中通入过量的二氧化碳2少量SO2通入Ca（ClO）2溶液中3用稀硝酸溶解FeS固体4氢氧化钠溶液与等物质的量的稀硫酸混合
- 【火星上的沙尘暴比地球表面强烈,其原因?】
- 回收利用炼铜同业产生的排放物，既能节约资源，又能保护环境．（1）用氨水吸收尾气中的SO2后，再加入硫酸，可获得SO2和（NH4）2SO4两种产品．相关反应的化学方程式为___、___．（2）烟灰
- 【Lifeintwenty-firstcenturyismucheasierthan___usedtobe.A.whatB.thatC.it具体说明原因】
- 按要求写出下列反应的化学方程式：（1）用氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫______；（2）用氨水除去废水中的稀硫酸______；（3）绿色植物的光合作用______；（4）除去硝酸钠溶液混入的硫
- 镁与空气如何反应?（方程式）
- 放热的反应热是正值,为什么△H是负的啊?
- 往硫酸铝溶液中滴加氨水,观察到的现象为…………请问离子方程式又是什么
- 亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成．这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究．【实验探
- 镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁固体,该反应类形是
- 1.化学反应不在溶液中反应生成的沉淀用加沉淀符号么?2.所有的钠盐钾盐铵盐都不溶于水么?若有则举例在高中阶段有需要记得沉淀么（NaKNH3）?3.Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3这个反应生成的NaHCO3用
- 火星的环境是否和地球相似不包括空气只是说说重力环境太阳还有温度如果人类在火星行走的话会比较容易么会和在月球上一样么
- （1）向盛有硫酸铜水溶液的试管里逐渐加入氨水，首先产生现象______，其离子反应方程式______，继续添加氨水，产生现象______，其离子反应方程式______．画出配合物离子[Cu（NH3）4]2+中配位
- 如何量取准确体积溶液
- 【硝酸镉与氨水反应方程式】
- 问几个反应的离子方程式硫酸铜和氢氧化钾硝酸钠和氯化钾氨水和盐酸醋酸钠和盐酸氯化铵和氢氧化钠供热醋酸和氢氧化钾
- 用物质结构的知识说明为什么有的反应吸热,有的反应放热...用化学反应的实质考虑
- 氢氧化铝与氨水反应的离子方程式怎么写