来自邓智泉的问题
六年级下册练习与测试语文第五单元阅读
六年级下册练习与测试语文第五单元阅读
1回答
2019-10-28 10:21
我要回答
请先登录
庞巍
2.有个选择选D,4.守林人过去是一片高达的树木,未来是一片幼小的树林.5.看到你那勤劳的工作,努力的工作.
2019-10-28 10:25:07
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 关于古代深厚友谊故事150字
- 运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（）革命史观——早期殖民扩张文明史观
- 求描写历史上有没战争故事的成语,告诉我吧O(∩_∩)O~~
- 【兴奋在传导过程中，会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．如图表示突触2抑制突触1兴奋传导的过程，有关叙述正确的是（）A.乙酰胆碱和Gly均表示神经递质B.突触1为为】
- 新中国取得的巨大成就（至少三方面内容）.简短一点,50字左右,最好60字.
- 【描写人物出名的成语10个.】
- 文中讲述凡卡的悲惨遭遇时,将、和三部分内容穿插起来,互相映衬
- myfavouritenationalhero英语作文
- 历史悠久的近义词是什么？与历史悠久的结构相同的短语。
- 【阅读下列材料，回答问题。材料一“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。--《忆昔》请回答：（1】
- 【向碳酸氢镁溶液中加入足量澄清石灰水的离子方程式】
- 如果你是唐太宗时期朝廷中的一名官员，那么你可能遇到的情况有（）①与杜如晦、房玄龄同朝为官②唐太宗常常告诫大臣“水能载舟，亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于纳谏，因此
- 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是A．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小B．条件反射的建立不仅有大脑皮层的中
- 急需红军长征故事200字作业（超过300字的不要）故事要好
- 阅读下列材料，回答问题材料一：君，舟也；人，水也。水能载舟亦能覆舟。材料二：他被西北少数民族首领尊为“天可汗”。材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以
- 水能载舟,亦能煮粥.?
- 用什么成语来形容11月广东
- 【凡卡在爷爷身边快乐的日子第几自然段】
- 史观就是人们对社会历史的根本观点、总的看法。依据下表对四种史观的解读，结合相关知识，回答问题。（1）长期以来，在有关世界近代史开端的问题上，存在几种不同观点。解
- 【初中英语美文加翻译100词左右】
- 【用一种试剂去除下列物质中所含的杂质,并写出离子方程式高一化学1BaCl2中的HCl2CO2中的HCl（不是制取食盐,不能用碳酸氢钠）3O2中的CO24SO4²-中的CO3²-5清洗铁锈（Fe2O3）】
- 单选02：划分唯物史观和唯心史观的根据是看是否承认A,社会历史的规律性B,阶级斗争C,社会存在决定社会意识D,阶级斗争的发展史
- 【君,舟也,民水也;水能载舟,亦能覆舟.唐太宗怎样看待君民关系?又是怎样做的?结果如何?】
- 材料一:"君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟."材料二:"人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;反映了唐太宗的什么思想
- 请以MyFavouriteNationalHero为题写一篇英语作文!
- 由“出淤泥而不染”这句话你联想到了历史或现实生活中的哪一个人,用简洁的语言概括他的故事!、简洁的语言!
- 化学方程式中的符号有哪些?如：加热“△”,反应物无气体但生成物有气体“↑”,等.越多越好
- 【题目是《上网是非论》的议论文】
- 【能不能帮我翻一下,不要机翻的4.直译加注释法中国有些菜名源于历史典故或民间传说.这类菜式往往含有很深的文化内涵,为了翻译的透彻,在直译名之外再提供一个简短的背景说明也就是注释,】
- 试用唯物史观关于人民群众是社会历史创造者的原理来分析要坚持我们党的群众路线和群众政策的意义此题是考试题希望能有一个合适考试答题的答案