趣味语文之标点篇

　　标点符号我们司空见惯,它是用来标明句读、语气和专名的书写符号,是书面语言的重要辅助工具,其在行文当中有着特殊的作用和特定的用法.正确使用标点符号有助于准确地记录口语和正确理解文意,如果错用或不用标点符号,就会影响书面语言的准确性,甚至产生歧义.

　　如：中国队打败了日本队夺得了冠军

　　这句话可以用不同的标点符号,表达不同的意思：

　　中国队打败了日本队,夺得了冠军.

　　中国队打败了,日本队夺得了冠军.

　　中国队打败了?日本队夺得了冠军?

　　中国队打败了日本队?夺得了冠军?

　　·标号点号·

　　标点符号可以分为标号和点号两大类共16种.

　　标号有：引号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、专名号、连接号等.主要用于表示标明词语和句子的性质和作用的,但其中的破折号、省略号、间隔号又见表停顿.如：今天我们观看了《慈禧太后》.书名号表示《慈禧太后》是一部影片,而不是真的慈禧太后.

　　点号有：顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、感叹号等,主要用以表示停顿,但其中句末的句号、问号、感叹号又兼表语气.如：爸爸让小明同两个姐姐一起合作,开车去拉苹果.

　　这句话如果没有标点就成了“爸爸让小明开车拉苹果.”有时候标点符号表停顿的作用同语言中的停顿并非完全一致,朗读中没有标点的地方也不见得就没有停顿.

　　·正确使用标点符号·

　　在实际中运用标点符号,是要根据表达的需要和句子结构来决定.在此将标点符号的用法作一简单的分析.

　　一、标号的用法

　　1、引号：表示文中引用的部分或所强调的词语.

　　（1）用在直接引语的前后.如：

　　校长高兴得说：“我们学校的教学成绩名列前茅.”

　　（2）用来强调某些词语或表示特定点称谓.如：

　　“朦胧诗”真的“朦胧”得不可理解吗?（强调）

　　大家叫他“和事佬”.（特定称谓）

　　（3）用来提引某些词语,表否定、讽刺或词性活用.如：

　　流行感冒也是“时髦”的吗?（否定）

　　怎么,你这个“电脑专家”也有解决不了的问题?（讽刺、否定）

　　大家都喝白干,我也“白干”一次.（词性活用）

　　在运用引号时应注意以下几个方面：

　　（1）引号有双引号和单引号之分,引号内用引号,则“外双内单”.

　　（2）如果引文连着好几个段落,则每段开头都用前引号,最后一段末尾才用后引号.

　　（3）单独完整的引用别人的句子,句末点号应放在引号里.

　　（4）引语是一句话的组成部分,且引语恰处在句末,则句末点号应放在引号外.

　　（5）引语不是处在句末,且引语后又需要停顿,则在引号外使用句中点号.

　　（6）如引语后不需要停顿,引号内外都不必使用点号.

　　（7）直接引语要用引号,间接引语不用引号.

　　（8）“说”的前后有直接引语,则引语的点号放在括号内,“说”后只能用逗号,不能用冒号.

　　2、括号：表示文中的注释部分.主要作用如下：

　　（1）用来表示注音释义、注明时地、出处、作者或表示存疑.

　　（2）用来插叙.

　　（3）在剧本里说明视角、地点、人物、道具、动作等.

　　（4）用来括住表示次序的词,如“（甲）…（乙）…”在括号后不必再用顿号.

　　使用括号应该注意：

　　（1）用在句子中间的括号应紧跟在被注释的词语之后,括号内的文字如果要用标点,则最后一个点号（除问号、感叹号、省略号外）应该省略.

　　（2）用在句外的括号在句末的标点之后,括号内的文字该用标点符号则照用.

　　（3）如果括号内的文字不是一句话,则不用句号.

　　（4）括号分圆括号、方括号、六角括号、方头括号等写法,一般使用圆括号.

　　3、破折号：主要用来表示后面的文字是注释性的或语义的转折、跳跃,也可表示语音中断、延长等.

　　破折号还表示时间地点等的起止,如：“上海-----广州”；用在副标题之前；用来表示插入语；用在同位语或歇后语中间.

　　4、省略号：表示文中省略的部分.有以下用法：

　　（1）引用语的省略.如：他激动地唱起来：“婷婷白桦……”

　　（2）举例性的省略.如：桌子上摆着很多水果,香蕉、木瓜、桃……

　　（3）对话中说话中断或沉默.如：老师：你怎么偷偷吸烟?

　　学生：我……

　　（4）表示重复词语的省略.如：哗啦,哗啦……

　　（5）表示话语的断续.如：“哥哥……一定要照顾好……父母……”

　　运用省略号应注意以下几点：

　　（1）合理运用,该用则用.

　　（2）文中用了“等等”一词或“等”时,已经表示省略.

　　（3）省略号的后面一般不用别的点号.

　　5、书名号：表示书刊作品的名称.

　　在运用书名号是要注意,书名号内再用书名号,则外双内单；书名号旨在引用时才用,写文章时标题不用书名号.

　　6、着重号：表示需要强调的词语和句子.

　　用着重号的地方,往往需要重读,有时还要适当放慢朗读的速度.

　　7、间隔号：又称分读号或音界号,其主要作用有：

　　（1）表示月份和日期之间的间隔.如：“九·一八”事变

　　（2）表示书名和篇名的分界,一般间隔号前是书名.

　　如：“却之不恭”出自《孟子·万章下》.

　　（3）表示某些民族的姓和名的分界,一般名在前,姓在后.

　　如：约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林

　　8、专名号：表示人名、地名、朝代名等,在横行汉字下面,竖行汉字右侧.

　　如：李白,陇右人氏,字太白.

　　9、连接号：表示前后词语意义密切相关.它们的作用是把前后相关词语连成一个整体.连接号在文中只占一个字的位置.

　　如：这次培训学习需要5--7天时间.

　　二、点号的用法

　　1、句号：表示一句话完了的停顿.

　　句号主要用于陈述句,表陈述语气.也可用于祈使句,表商量的语气.如：

　　今天街上人很多.我能行,让我去吧.

　　2、问号：表示一句问话完了后的停顿.主要用来表示询问语气和反问语气.

　　需要注意的是：

　　（1）有的句子虽然有疑问代词（如：为什么）或