累积式教育法创始人,育心经典赖国全老师认为六经四书,是必须学的,是主粮,而且必须先学习群经之首——易经（文化之源,群经之首,生命宝藏,智慧之海）.

　　经就是六经,典就是四书,先经后典,才叫经典.六经是指《易经》,《黄帝内经》,《诗经》,《孝经》,《道德经》,《金刚经》.此六经,以儒家为主,涵盖佛家、道家内容.与传统的六经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,《乐经》,有所不同（传统六经中的《乐经》一般认为已经失传,所以一般称“五经”）.四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》,与传统的四书没有区别.

　　传统的四书五经,指的是论语、大学、中庸、孟子、易经、诗经、尚书、礼记、春秋.赖国全老师认为,经典有一定的次第,经先典后,是基本的次序,如同父子、母女、师生关系,这样的次第,是不能随便改变的.

　　其意义在于以下两点：

　　一、认清什么才是真正的中国传统文化.

　　我们现在学习国学,学习中国文化,那么中国文化的代表著作,我们要很清楚.如果说我们学孔子,学老子,同样,我们也要清楚,孔子,老子,到底学的是什么.如果我们学习孔子,老子,却不思考去学习孔子,老子学的经典反而去学孔子的弟子,老子的弟子,甚至连弟子都不是的弟子的弟子的弟子……写的东西,这样我们能够学到孔子真正的东西吗,这是一点思考.

　　其二,经典的顺序是非常有讲究的,关系无数读经孩子的成才!

　　我们非常清楚,儿童学经典,没有难易,那么为什么不从我们成人认为最难的经典开始呢?让孩子一步就达到最高峰,接着学其他经典的时候,就会一览众山小.而有些家长总是担心孩子不懂,所以非要学最简单的经典,等于一开始就让孩子在山脚.随着年龄的增加,慢慢去读更难的经典,因此越爬越难.我们先读易经一,二年时间,再读三字经,这是一种选择,或者我们先读三字经一,二年时间,再读易经,这样也是一种选择.难易自现,大道自现.