来自刘艾的问题
在操场上跑一圈,一年级的豆豆要50秒,六年级的强强只要40秒.强强的速度比豆豆快百分之几?
在操场上跑一圈,一年级的豆豆要50秒,六年级的强强只要40秒.强强的速度比豆豆快百分之几?
1回答
2019-11-09 13:54
我要回答
请先登录
刘慎
1/时间可以看成速度,即速度快百分之几（1/40-1/50）*50
2019-11-09 13:56:45
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 关于雨的作文怎么写?给我点选材就OK了.不必有劳大家写作文给我看.
- 【阿莫西林胶襄主要成分的化学式为：C16H19N3S5，该药品主要成分：（1）由______种元素组成；（2）相对分子质量是______；（3）碳元素、氢元素、氮元素、硫元素的质量比为______．】
- 英语翻译EyecontactThroughoutthehistoryofmankind,peoplehavecommunicatewithbodylanguage.Inmanysituations,thewayyousomethingisfarmoreimportantthanwhatyousay.Eyecontactissometimesthekeytocommunication.Itcansignalfrie
- 【我想知道2011年是叫公元2010年么?而且要是算公元前到现在多少年那公元元年的那年还加上么?】
- 上古竟于道德,
- 【已知函数f(x)=4^x+m*2^x+1有且仅有一个零点,求m的取值范围,并求出该零点.】
- 什么是公元前.公元年.公元?如题
- 在我国的社会主义改造中,最主要的创举是什么A.进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造B.实行农业合作化C.国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现和平过渡D.对手工业的
- 蛋白质的Ka值跟Kd值,有什么关系?蛋白质A和B各有一个配体X的结合部位,前者的解离常数Kd为10-6mol/L,后者解离常数Kd为10-9mol/L.（-6、-9都是指数,就是“10的-6次方mol/L”.）请将这两个蛋白质的Kd转
- PH值为4.53,酸度是多少?
- 【二价镁离子的浓度为0.00001mol/L.请将单位转换为1,ppb;2,mg/L；3,meq；4,ppb(CaCO3)】
- 关于苏轼,李白,杜甫的小故事要有启示啊
- 【在中国的历史上老百姓们说的都是文言文吗?】
- 你们有什么历史故事典故之类的东西吗.
- 下图是著名漫画家钱病鹤先生于1909年创作的题为《各国联合龙灯大会》的漫画。对其表达的寓意表述正确的是A.反映了当时人们只关心铁路的经济利益B.对帝国主义列强对华商品输出的强烈
- 阅读下列材料，回答相关问题。材料一下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图。图一（15世纪）图二（16世纪）材料二19世纪后期世界贸易示意图
- 中国共产党95年的奋斗历程，使中华民族伟大复兴不断展现出光明前景．结合所学知识回答：（1）中国共产党倡建的抗日民族统一战线，是支撑起中国作为抗日大国、国际地位得以提高的根
- 到1956年底,我国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造,建立起了社会主义经济制度.社会主义改造的胜利（）①意味着几千年剥削制度的终结②是中国历史上最伟大、最
- 苏教版课本比人教版课本难吗?
- 食醋中有3%～5%的醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH（1）醋酸由元素组成______（填“元素名称”），一个醋酸分子中有______个原子．（2）醋酸的相对分子质量是______．（3）计算出醋酸中碳元素的
- 溶液浓度计算公式
- 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及查理•马特改革的内容及其影响、罗马教廷的地位、城市自治。这堂课正在探究的是（）A.上古欧洲社会B.中古欧洲社会C.
- 【mmol/kg到底是个什么单位（请帮我换算一个小例子吧,柠檬酸的分子量192.14,苹果酸的分子量134.09那么：2.5mmol/kg苹果酸+7.5mmol/kg柠檬酸,相当于在1KG的溶液中加入苹果酸与柠檬酸各多少克呢?】
- 【下列化学式中，只能用来表示一种物质的是（）A．CB．C4H8C．C2H5BrD．C2H4O2】
- 【四年级作文以诚待人300字开始一句名言,结尾一句名言,】
- 【文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。苏武，字少卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥望。匈奴留汉使，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以】
- 谁有大家比较少见的有趣的成语故事一定要大家少见(比较僻的)而且富有哲理、有趣的成语故事
- 【先秦汉语有32个声母,唐宋时期有36个,现代汉语普通话有22个（含零声母）,你如何看待这一现象】
- 成语故事和其对应人物
- 【阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题：（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？在世界历史上有何地位？（2）图2反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是】