要算式.思路1.甲乙两车从A.B两地同时出发,如果相向而行,1.5小时相遇;如果背向而行1小时两车距离250千米.求AB两地距离2.客货两车从a.b两地同时相向而行,客货车速度比5:3,一小时后客车超过中
要算式.思路
1.甲乙两车从A.B两地同时出发,如果相向而行,1.5小时相遇;如果背向而行1小时两车距离250千米.求AB两地距离
2.客货两车从a.b两地同时相向而行,客货车速度比5:3,一小时后客车超过中点23千米,而货车距中点还13千米,求A.B距离
要算式.思路1.甲乙两车从A.B两地同时出发,如果相向而行,1.5小时相遇;如果背向而行1小时两车距离250千米.求AB两地距离2.客货两车从a.b两地同时相向而行,客货车速度比5:3,一小时后客车超过中
要算式.思路
1.甲乙两车从A.B两地同时出发,如果相向而行,1.5小时相遇;如果背向而行1小时两车距离250千米.求AB两地距离
2.客货两车从a.b两地同时相向而行,客货车速度比5:3,一小时后客车超过中点23千米,而货车距中点还13千米,求A.B距离
1.思路:无论是相向而行还是背向而行,两车的相对速度都是两车的速度和,所以AB两地距离=vt=(s1/t1)*t=(250/1)*1.5=375千米
2.思路:列方程.根据两车距中点的距离,可以计算两车走过的路程差.
设客车速度x千米/小时,货车速度y千米/小时
x:y=5:3
x*1-23=y*1+13
解得x=90y=54
所以AB距离=2*(90*1-23)=134千米
那啥...第1个可以换种简单的方法吗,什么V啊T啊好复杂de--,,,,,,,第二个方法看不懂--别说我笨.............
好吧,那就列方程解释一下吧:设甲车速度x千米/小时,乙车速度y千米/小时AB两地距离=(x+y)*1.5背向而行1小时两车距离=(x+y)*1=250所以x+y=250千米/小时所以AB两地距离=(x+y)*1.5=250*1.5=375千米第二题具体那里不懂呢?
我刚准备改追问呢--第一个忽然看懂...第二个:X*1-23=Y*1+13接下来那几部能详细点吗,看不懂啊,,,还有,你效率好高....回答速度赶上飞机了--
没关系,不着急,慢慢来第二题是酱紫的:首先你明白什么是列方程吧?客货车速度比5:3得到方程:x:y=5:3AB距离的一半,也就是中点的位置可以得到第二个方程:从客车的角度:AB距离的一半=x*1-23(客车超过中点23千米,走过路程减23千米)从火车的角度:AB距离的一半=y*1+13(货车距中点还13千米,走过路程加12千米)所以有第二个方程:x*1-23=y*1+13然后解这个二元一次方程组,就可以得到结果解方程得方法:由第一个方程:x:y=5:3得到5y=3x得到y=(3/5)*x带入第二个方程:x*1-23=y*1+13得到x-23=(3/5)*x+13解得x=90所以y=(3/5)*x=54
炸了,彻底炸了,对于提高题,我一窍不通啊--能换种方法么--,能用5年级能明白的方法么,我五年级--
好吧,先不要慌首先,列方程的方法就是这样了,你能先告诉我你会用二元一次方程吗?其次,我试试不用方程的方法解释一下:首先“一小时后客车超过中点23千米,而货车距中点还13千米”这句话说明一个小时中客车比货车多走了23+13=36千米然后“客货车速度比5:3”这句话说明客车一小时走5千米的时候火车一小时走3千米,而客车一小时走5*2=10千米的时候火车一小时走3*2=6千米。以此类推,按比例放大,当客车一小时走5*18=90千米的时候火车一小时走3*18=54千米,而且这个时候一个小时中客车比货车刚好多走了90-54=36千米,所以客车的实际速度就是90千米,货车的实际速度就是54千米然后来算距离,“一小时后客车超过中点23千米”,一小时后客车实际走过90*1=90千米,所以到中点的距离应该是90-23=67千米,也就是AB距离的一半=67千米,所以AB距离=67*2=134千米如果可以希望你可以指出具体我说的哪一句话你不懂?
其实我理解你前几次说的,94不会列式啊..不会解,,,,还有,咋列式呢??PS:偶不会二元一次啊,老鼠们没教过.........我143的智商会被这些题折磨得下降啊......
呵呵,真对不起,我不知道现在小学的要求是什么样子的,所以要我按格式写还真有点儿难,看看这样行不行:客货车速度差=(23+13)*1=36千米/小时客车速度=5*[36/(5-3)]=90千米/小时AB距离的一半=90*1-23=67千米AB距离=67*2=134千米呵呵,无能为力了,希望有帮助
谢谢啊。。。。。愿你新春愉快