“舍去”不同解法不同

　　顺昌县实验小学五年（5）班郑宇豪

　　有些应用题有多余条件,可根据题中的数量关系,舍去其中的多余条件.

　　例如：甲乙两地相距575千米,客货两车同时从两地相向开出,5小时相遇.相遇时,客车比货车多行25千米,客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?

　　这是一道有多余条件的行程应用题,选择不同的“多余条件”舍去,可得到不同的解题方法.

　　解法一：把“甲乙两地相距575千米”这一条件看作为“多余的总路程”,将其舍去,其解法是：60－25÷5=55（千米）.答：略（下同）

　　解法二：将“客车比货车多行25千米”这一条件视作是“多余的路程差”,将其舍去,则该题的解法为：575÷5－60=55（千米）.

　　解法三：如果把“客车每小时行60千米”这一条件定为“多余的速度”,那么该题又可列式解答为：（575－25）÷2÷5=55（千米）.

　　（指导教师：吴秋煌）

　　注：此文2006年五月发表于农村孩子报

　　一类乘法题的巧算

　　顺昌县实验小学四年（5）班赖佳雨

　　你能很快的说出88×64的积是多少吗?让我把这类题的巧算告诉大家吧!

　　8864=5632

　　8×（6+1）（首加1,头乘头）

　　8×4（尾乘尾）

　　你明白了吗?当两个两位数相乘时,如果一个因数的十位数与个位数字相同,另一个因数的十位数与个位数字之和是10时,我们可以采取头乘头,尾乘尾的方法.不过有一种特殊的情况要注意,

　　如77×91=7007

　　7×（9+1）

　　7×1（在“7”前补“0”）

　　就是说,如果两个因数的个位数之积是一位数时,应在前边补“0”.

　　你学会了吗?试着说出下面各题的积：

　　66×46＝73×88＝19×44＝

　　（指导教师：张海灿）