小学数学,主要分哪几类?-查字典问答网
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  小学数学,主要分哪几类?

  小学数学,主要分哪几类?

1回答
2019-11-18 12:55
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罗怡

  小学知识要点归类:

  数:

  整数、自然数、正数、负数、分数、小数. 

  计数单位和数位

  计数单位、数位、十进制计数法.

  数的改写(省略)

  1.把多位数改写成“万”、“亿”.

  直接改写:

  先把原数小数点向左移动4位或8位(小数部分的末尾是0要划掉),然后再加万或亿,中间要用“=”连接.

  省略尾数改写成近似数:

  用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数,再在数的后面加万或亿,得出的是近似数,中间要用“≈”连接.

  2.求小数近似数.

  根据要求,把小数保留到哪一位,就把这一位后面的尾数按照“四舍五入法”省略,如1.5≈2,1.4≈1.中间要用“≈”号.

  3.假分数与带分数或整数之间的互化.

  1、将假分数化为带分数:分母不变,分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分,余数作分子.

  2、将带分数化为假分数:分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子.

  3、将带分数化为整数:被除数÷除数=被除数/除数,除得尽的为整数.

  分数、小数与百分数之间的互化.

  分数化小数,也就是用分子除以分母,得出的即是小数,小数化为百分数,也就是让小数乘上100,再在其后面加上个%号就可以了,反之,则反过来就可以了.

  比如:1/4化为小数,就是1除以4=0.25就是小数,再化成百分数就是0.25*100=25再加上%即25%

  若把25%化成小数即去掉百分号现除以10025/100=0.25

  0.25化成分数即25/100再化简得1/4.

  数的比较:

  整数大小比较、小数大小比较、分数大小比较

  数的性质:

  分数基本性质、小数基本性质、小数点位置移动引起小数大小变化规律.

  数的认识:

  因数、倍数、奇(jī)数、偶数、质数(素数)、合数、分解质因数、最大公因数、最小公倍数.

  四则运算的意义和计数方法:

  加法意义、减法意义、乘法意义、除法意义、加法、减法、除法、乘法、验算

  运算定律与简便方法、四则混合运算:

  加法交换律(a+b=b+a)、加法结合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交换律(a*b=b*a)、乘法结合律(a*(b*c)=(a*b)*c)、乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c)、连减的性质(a-b-c=a-(b+c))、商不变的性质

  减法运算性质:a-(b+c)=a-b-ca-(b-c)=a-b+c

  运算分级:加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做二级运算(简略).

  复合应用题:

  式与方程:

  方程.

  计量单位:

  长度、面积和体积以及其同类量之间的进率

  质量单位和他们之间的进率

  1吨=1000千克一千克=1000克

  时间单位进率、人民币进率

  1小时=60分钟1分钟=60秒

  1块=10角

  比与比例:

  正比例、反比例、化简比、求比值、比与分数、除法联系、比、比例、用比例解应用题

  图形与空间:

  图形、空间、周长、面积、侧面积、表面积、图形的变换、图形与位置、图形的认识与测量

  统计和可能性:

  统计表、统计图、平均数、中位数、众数、可能性

  (一)整数:

  1整数的意义:…像—4,—3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数叫整数.

  2自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数.一个物体也没有,用0表示.

  3计数单位:

  一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位.

  每相邻两个计数单位之间的进率都是10.这样的计数法叫做十进制计数法.

  4数位

  计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位.

  5数的整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a.

  如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数).倍数和约数是相互依存的.

  因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数.

  7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比.如:2÷5或3:6或1/3

  比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变.

  8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例.如3:6=9:18

  9、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积.

  10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例.如3:χ=9:18

  解比例的依据是比例的基本性质.

  11、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系.如:y/x=k(k一定)或kx=y

  12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系.如:x×y=k(k一定)或k/x=y

  百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.

  13、把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号.其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了.

  把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位.

  14、把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数.其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了.

  把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数.

  15、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化法.

  16、最大公因数:几个数都能被同一个数一次性整除,这个数就叫做这几个数的最大公约数.(或几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数.其中最大的一个,叫做最大公约数.)

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2019-11-18 13:00:53

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