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  【小学数学运算律】

  小学数学运算律

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2019-12-06 18:13
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戴肖锋

  1、字母表达形式:

  运算定律共有五个:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律,要求在理解的基础上掌握,并能灵活运用.

  运算性质指:一个数加上两个数的差;一个数减去两个数的和;一个数减去两个数的差;一个数乘以两个数的商;一个数除以两个数的积;一个数除以两个数的商;几个数的和除以一个数等.这部分内容只是用于简便运算.

  运算法则包括:整数四则运算法则、小数四则运算法则、分数四则运算法则,要求在理解的基础上掌握法则,并能运用法则熟练地进行计算.

  公式在小学数学的运用中,重点是两方面:

  1.运算定律或性质用字母公式表示

  加法交换律:a+b=b+a

  加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  乘法交换律:ab=ba

  乘法结合律:(ab)c=a(bc)

  乘法分配律:a(b+c)=ab+ac

  2.几何形体的周长、面积、体积计算公式

  长方形周长:C=2(a+b)

  正方形周长:C=4a

  圆的周长:C=2πr,或(πd)

  长方形面积:S=ab

  正方形面积:S=a2

  平行四边形面积:S=ah

  圆形面积:S=πr2

  长方体体积:V=abc表面积S=2(ab+ac+bc)

  正方体体积:V=a3表面积S=6a2

  圆柱体体积:V=πr2h表面积S=2πrh+2πr2

  要使学生正确理解和掌握基础知识,教师要认真学习大纲,认真钻研教材,正确理解大纲所要求学生掌握基础知识的深度和广度,并要注重在使学生理解与掌握知识的同时,培养学生的能力,能力发展了,也就更促进对知识的理解和掌握,它们之间是互相促进,密不可分的.

  行程通常可以分为这样几类:

  相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程;

  追及问题:速度差×追及时间=路程差;

  流水问题:关键是抓住水速对追及和相遇的时间不产生影响;

  顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速

  静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2

  (也就是顺水速度、逆水速度、船速、水速4个量中只要有2个就可求另外2个)

  环形行程:抓住往返过程中不便的关系

  比例应用:运用比例知识解决复杂的行程问题经常考,而且要考都不简单.

  复杂行程:包括多次相遇、火车过桥,二维行程等.

  2、定义定理公式

  三角形的面积=底×高÷2.公式S=a×h÷2

  正方形的面积=边长×边长公式S=a×a

  长方形的面积=长×宽公式S=a×b

  平行四边形的面积=底×高公式S=a×h

  梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2

  内角和:三角形的内角和=180度.

  长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh

  长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh

  正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa

  圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr

  圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2

  圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高.公式:S=ch=πdh=2πrh

  圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式:S=ch+2s=ch+2πr2

  圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高.公式:V=Sh

  圆锥的体积=1/3底面×积高.公式:V=1/3Sh

  分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.

  分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.

  分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.

  单位换算

  (1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

  (2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

  (3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米

  (4)1吨=1000千克1千克=1000克=1公斤=1市斤

  (5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米

  (6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

  3、数量关系计算公式方面

  1.单价×数量=总价

  2.单产量×数量=总产量

  3.速度×时间=路程

  4.工效×时间=工作总量

2019-12-06 18:13:56

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