今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

　　你好：

　　记叙文：你只要找个人成长、友谊、亲情。准备三篇让后套上去。望采纳~谢谢~

　　记叙文，写人或写事的，如果是写事的，一定要把时间，地点，经过，结果及对你的帮助和教育写进去。

　　你说的是平时单元测验还是期末考？我有资料，过来人~今年6年级

　　____我想对你说/谢谢你/对不起、他(她)使我懂得了……、____一角、这件事真叫我_____、读后感、一件快乐/自己以努力而胜利的事、我的_____(这里可以填人物或物品)、未来的______、我和书的故事（题目自拟）、为_____竖起大拇指、______的启示……注：其实有很多的，不过总的来说，就只有写事、写景、写人、写物、读后感、想象作文，基本上就这几个。望采纳，谢谢！～

　　想象作文，记叙文

　　作文无外乎人、事、景和物，我们基本不考课内的，最好全方位培养，不要存侥幸心理押题。毕竟能力是最重要的。

　　父母的爱或介绍一本数.(我说的可以参考一下）

　　语文书园地里的作文

　　是什么考试啊！单元的话，第一单元写辩论会，第二单元写二十年后回到家乡，还有些读后感，父母的爱，场面描写，

　　我是五年级的，上册刚学完，五年级有写家乡的、场景的、汉字的、还有推销你喜欢的动物、植物、东西等等。。。

　　一般是半命题，例如我不再（），他/她令我（）等，我考的五年级到六年级的人教版，一般都是叙事的文章，要在这件事中有所感悟的。

　　五年级的话应该是记叙文

　　我记得我们那次考的是：我真想和____同桌

　　我们期末考试考的是《感受幸福》