【小学生文言文阅读八、郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,】

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　　八、郑人买履

　　郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”

　　1、理解词句意思.

　　履：度：遂：

　　何不试之以足?

　　宁信度,无自信也.

　　2、这是一则故事,告诫我们做事

　　九、晏子使楚(原文)

　　晏子使楚.楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰：“使狗国者,从狗门入.今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从大门入.

　　见楚王.王曰：“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰：“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使,各有所主.其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主.婴最不肖,故宜使楚矣!”

　　1、理解词句意思.

　　短：更读音（）：不肖读音（）：

　　使狗国者,从狗门入.

　　齐无人耶,使子为使?

　　张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了修辞手法,我知道成语（）的意思是

　　这三个成语运用了修辞手法来表现齐国人多.

　　2、这两个短小的故事,告诉我们晏子（用三个以上成语或四字词）

　　的人.

　　十、自相矛盾

　　楚人有鬻盾与矛者,誉之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也.”又誉其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也.”或曰：“以子之矛,陷子之盾,何如”其人弗能应也.

　　1、填空,理解词句意思.

　　鬻（）：誉：其矛：

　　其人：

　　其人弗能应也.

　　2、这个寓言告诉我们

　　其矛：

　　其人：

　　其人弗能应也.是最重要的~