消防安全疏散演练

　　为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练.

　　演练时间：2010年11月9日

　　演练地点：暂定南操场

　　一、疏散演练的组织：

　　组长：***

　　副组长：******

　　组员：**********

　　紧急救护组成员：[略]

　　如当时楼梯口疏散指挥员紧急救护组成员正在上课,则应先组织本班学生疏散,待与班主任交接后楼梯口疏散指挥员到原安排的楼梯口指挥,紧急救护组成员则到中心办公室集中,如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生.

　　二、情景预设：

　　1、上课时幼儿园伙房发生火灾,警报响起,全体幼儿立即疏散.

　　2、警报响起,全体幼儿立即脱离离火情较近的教室现场.

　　三、报警程序：

　　1、发现火情,立即敲响警报器（演习时用校园广播系统代替,体育教师负责响警报）.消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各人员到指定位置指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生.

　　2、各班学生听到警报,马上逃离教学楼到田径场,跟班的老师负责组织学生逃生.

　　3、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）,报告内容为：“我是霍家街小学附属幼儿园,位置位于黄家街5号,霍家街小学总校黄家街校区院内,学校发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机（***校长负责）；***校长负责向120求救；***校长向区教育局领导汇报情况.

　　2、学校后勤王俊忠主任负责指挥门卫值班人员打开学校大门,等待引导消防车辆进入校园.郭珩主任负责检查疏散校园消防通道；如情况需要,关闭学校总电源.

　　四、组织实施安排：

　　（1）教室逃生演习安排：（逃生路线另附图）

　　a、当时在教室上课的教师迅速（组织学生排队）带领学生有次序下楼疏散；

　　b、当时在管理室内办公的班主任、科任教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到南院操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍（如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带）；

　　C、疏散演练,楼梯口疏散指挥员：

　　楼层总指挥：【略】

　　东出口：：【略】西楼梯:：【略】

　　D、各班老师组织学生按照逃生路线图,指挥学生有秩序地离开运动场集合.

　　（2）操作过程

　　①假如发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况.

　　②学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带

　　③先由进行急救,待救护车到达后送医院就医.

　　五、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后（急促电铃声）,教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品.

　　2、疏散集合地点：按集会位置在内操场集中,如情况需要,再听从指挥安排.

　　3、疏散顺序：

　　教师领队,学生排二列纵队,分别按下列方案疏散：

　　大一、大二、大三从东出口疏散.

　　中一、中二从西出口疏散

　　小班从北出口疏散

　　4、严禁推,拥避免踩踏发生.