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  阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若

  阅读甲乙两段文言文,完成下列各题。

  【甲】

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  (选自《资治通鉴•孙权劝学》)【乙】

  一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

  (节选自《后汉书•烈女传》)【注】:①趋,快步走向 ②捐,抛弃 ③亡,通“无”,不足 ④懿,美好

  (1)下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是___

  A.见往事耳(了解)B.及鲁肃过寻阳(到了……的时候)C.当日知其所亡(每天)D.遂七年不返(才)(2)乙文段中划线句子断句正确的一项是___

  A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也

  B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也

  C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也

  D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也

  (3)下列说法不正确的一项是___

  A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。

  B.乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。

  C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。

  D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。

  (4)把下列的句子翻译成现代汉语。

  ①蒙辞以军中多务。

  ②何异断斯织乎?

1回答
2019-12-10 09:01
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蒋成勇

  (1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.

  A.了解历史罢了.见:了解.

  B.当鲁肃到寻阳的时候.及:到…的时候.

  C.每天都学到自己不懂的东西.日:每天.

  D.并且七年没有回来.遂:于是,就.

  故选:D.

  (2)本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.

  “故”为“问”的宾语,所以在“故”后停顿,排除A、D;“无”这里是动词,“没有”的意思,所以在“无”前面断句,排除C,故选:B.

  (3)本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力.答题时,找出选项对应的原文,比较选项与原文之间的异同.根据甲文中的“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳”可知,孙权只要求吕蒙不涉猎广泛而已,故A中“不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书”错,故选:A.

  (4)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:

  ①辞:推辞;以:用.句子翻译为:吕蒙以军中事务多为由推辞.

  ②何:什么;异:不同,区别;断:割断;斯:这.句子翻译为:同割断这丝织品有什么不同呢?

  答案:

  (1)D

  (2)B

  (3)A

  (4)①吕蒙以军中事务多为由推辞.

  ②同割断这丝织品有什么不同呢?

2019-12-10 09:04:41

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