1课题：《一件小事》

　　教学目标：1.学习劳动人民的优秀品质和进步知识分子向劳动人民学习、严于解剖自己的革命精神.2.领会本文对比的写法.

　　2教学重难点：

　　重点①第五至十一节,车夫和“我”不同态度的对比,

　　②第十二节,“我”思想转变的内心活动.

　　难点:1.文章开头部分第一、二两节,第十六节.

　　3教学时数：一课时

　　4教学方法：课堂讨论法、启发法

　　5教学内容：以小见大的敏锐觉悟能力,以及了解劳动人民的优秀品质,批判麻木不仁的人际关系

　　6教学步骤：导入、作者及其写作背景简介、全文分析、总结、感受思想情感、了解作者写作手法、受启迪明白事理

　　7板书设计：

　　车夫：友爱无私、“我”：冷漠自私

　　表现→表现→

　　8作业布置：

　　用对比的写作手法写写自己的爸爸和妈妈.

　　记忆鲁迅的简介