谁能提供103个英语自然拼音,自然拼音教学法（phonics）是国际上最为推崇的教学法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法.通过自然拼音的学习,可以建立其单词与发音之间的直觉音感,即看到单

　　谁能提供103个英语自然拼音,

　　自然拼音教学法（phonics）是国际上最为推崇的教学法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法.通过自然拼音的学习,可以建立其单词与发音之间的直觉音感,即看到单词可以反应出发音；看到发音,也可直觉反应出单词的拼写.

　　我们知道,英语共有26个字母.同一个字母或字母组合可以有不同的读音,而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音.所以读英语需要借助一套标音法.

　　国际音标是传统的标音法,是针对母语非英语的学习者而设的；而Phonics是母语为英语的学习者所采用的方法.通过phonics学英语,可以省去学习国际音标的中间环节.

　　phonics的学习分好几个阶段.

　　第一阶段：26个字母的学习,它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系.

　　第二阶段：字母组合的学习,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题.孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写.做到看词能读,听音会写.

　　第三阶段：在前两个阶段的基础上,运用多种教学手段让孩子们熟练运用phonics.在掌握了phonics后,孩子的认字能力会大大提高,能够进行自由阅读.