毛主席为好八连题诗：

　　军民团结如一人,试看天下谁能敌.

　　萧华《长征组歌》：

　　官兵一致同甘苦,野菜充饥也当粮.

　　儿歌：团结友爱亲又亲

　　一颗星,冷清清,

　　两颗星,亮晶晶,

　　三颗星、四颗星、五颗星,

　　汇成星河放光明.

　　一个人,孤零零,

　　两个人,笑盈盈,

　　三个人、四个人、五个人,

　　团结友爱亲又亲.

　　古诗词

　　无衣

　　【诗经·国风·秦风】

　　岂曰无衣?与子同袍.

　　王于兴师,修我戈矛,与子同仇!

　　岂曰无衣?与子同泽.

　　王于兴师,修我矛戟,与子偕作!

　　岂曰无衣?与子同裳.

　　王于兴师,修我甲兵,与子偕行!

　　反映战士的友谊.从穿衣到赴敌,愿共患难.

　　这首战歌,每章第一、二句,分别写“同袍”“同泽”“同裳”,表现战士们克服困难、团结互助的情景.每章第三、四句,先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”,表现战士齐心备战的情景.每章最后一句,写“同仇”“偕作”“偕行”,表现战士们的爱国感情和大无畏精神.这是一首赋体诗,用“赋”的表现手法,在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪,一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界.

　　《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情,真实感人,慷慨雄壮,确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌.

　　宣传标语

　　文明健康、团结友爱、

　　努力奋斗、顽强拼搏、

　　和谐进步、振兴中华!

　　团结就是力量,友爱就是能量

　　团界友爱就是测量．

　　团结就是力量.

　　团结就是力量.

　　这力量是铁、这力量是钢.

　　团结意识非常重要,培养学生团结意识,合作意识,将使孩子乃至社会和国家都获益无穷!

　　任何不朽的工程,都是合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和多少人协作,就能够成为一个对社会有用的!

　　一个团结协作的系统理念的建立,需要很多人的努力,让学生从小尝试合作的快乐,让学生从小感知齐心合力的巨大结果!

　　回答者：20164949-助理二级3-1511:42

　　30．踏歌图

　　人生自古一场梦,

　　梦到天涯睡狮醒.

　　踏平世间坎坷路,

　　一路走来太从容.

　　下笔千言皆武略,

　　字里行间有雷霆.

　　天兵天将千百万,

　　个个为我显神勇.

　　参考资料：《诗词三百首》,作者：白玉