扬州市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮，不少学校，正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。现在，请你来参加“国学经典诵读活动”，相信你一定会感受到

　　扬州市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮，不少学校，正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。现在，请你来参加“国学经典诵读活动”，相信你一定会感受到经典带给你的快乐。

　　（1）读名著，答问题

　　赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！上面这首诗出自《水浒传》中一个重要的故事：（5-7字概括）这几句诗在刻画人物、表现主题上有什么作用？请简要分析。

　　____________________________________________

　　（2）看材料，答问题

　　材料一：某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子们在耳濡目染中快乐成长。

　　材料二：某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《三字经》《弟子规》、经典美文等等，都让学生随时能接触到经典。

　　材料三：某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。

　　①从以上材料可以得出的结论是：__________________________________________

　　②你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是：____________________________