（1）目标是方向，也是动力，进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。请结合自身实际，认真思考，写出你

　　（1）目标是方向，也是动力，进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。请结合自身实际，认真思考，写出你在初中阶段的新目标。

　　我在初中阶段的新目标

　　总目标：___

　　学年目标：___

　　学期目标：___（2）进入初中两个多月来，同学们多多少少地感到这样或那样的不适应，这是很正常

　　的，如表是部分同学面临的困惑，请你为他们支招

　　面临的困惑我的建议困惑一：进入初中，学习科目与小学比明显增多，这么多科目作业，经常弄得我手忙脚乱，不知该如何安排？___困惑二：我看见学习较好的同桌上课不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了。___困惑三：我喜欢老师讲授的方式，但数学老师却讲得很少，经常让同学们商量、讨论，我很不适应。___