提取知识，抓住本质就行了

　　4、某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验方案。请你帮他完成下面的实验报告。

　　实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素

　　实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水

　　实验步骤实验现象结论

　　（1）点燃甲烷

　　（2）将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷的燃烧火焰上方证明甲烷中含有

　　元素

　　（3）将蘸有的小烧杯置于甲烷的燃烧火焰上方证明甲烷中含有

　　元素

　　想做题了？还是自己找本地的模拟题、中考题吧。在百度未必能找到符合你情况的。

　　实验探究，注意仔细读题。注意所给资料与后面实验叙述的关系。不会随便多给你写资料的。

　　另外操作现象结论都是相互对应的。

　　13．(4分)(四川省邛崃市2009年中考化学模拟试卷六)“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据，但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生。请你根据对化学变化的理解，仿照实例填写下表：(表中内容不得重复)

　　实验内容主要实验现象

　　例如：铜丝与硝酸银溶液反应铜丝表面覆着一层银白色的物质，溶液变成蓝色

　　⑴

　　⑵

　　13答案：

　　⑴铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

　　⑵石灰石与稀盐酸反应石灰石表面有气泡冒出

　　⑶镁带在氧气中燃烧生成白色固体等，其他合理也给分

　　中考中的实验探究其原型是课本上的探究实验，你需要弄明白每一个实验每一步的目的即可，所谓万变不离其宗，你可以在人教网论坛上找一下去年的探究题做一下。