来自罗卫红的问题
生物在生物圈的作用八年级生物
生物在生物圈的作用
八年级生物
1回答
2020-01-14 06:13
我要回答
请先登录
金灿明
促进物质循环也是作用之一.
比如说植物进行光合作用（必须条件：光照）,汲取土地里无机盐和水,吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,制造有机物（供其进行呼吸作用和生长,给动物使用等）.这样空气中的氧气增加,人也不会缺氧而死了.
呼吸作用,消耗自身生产的有机物,吸收氧气,释放二氧化碳和水.
蒸腾作用,植物体通过叶片的气孔蒸发出水,促进生物圈的水循环.
2020-01-14 06:13:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 雷锋式美德少年的推荐表的家长意见怎么填?
- 魏晋,南北朝和六朝有什么区别啊如题
- 冬天向玻璃上哈气出现一层水雾,是物理变化还是化学变化,并简要说明判断的理由
- 硫酸铜和铁的离子方程式,为什么硫酸根不见了?它不是和铁参加反应了吗?为什么铁又要保留?
- 碘元素对人体健康起着重要的作用．如图是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题．（1）写出碘酸钾中阳离子的符号______，碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比为______．（2）医用碘酒中含碘
- 所有含有钠元素的物质及分类救命啊.作业太多了.麻烦帮我写出所有含有钠元素的物质的化学式并且分类下,写下分类的依据和这样分类的好处.麻烦稍微写长点.因为是研究性学习,尽量像文章
- 【历史上的少数民族回鹘女真等现在是什么称呼?】
- 如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中C、D、G为单质，且G是目前世界年产量最高的金属，其余为化合物．A是y球上最它的液态氧化物，F与H的组成元素相同．J不溶于水，是常见的重
- 【司南纸火药活字印刷按先后顺序排列A.司南纸火药活字印刷B纸火药活字印刷司南C火药活字印刷司南纸D活字印刷司南纸火药】
- 黄河流域主要分布有哪些少数民族
- 用所学知识分析为什么世界各国人民应该“守望相助,同舟共济
- 下列对古代的分封制和郡县制的表述最为恰当的是A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力B.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都
- 汉代地主豪强势力是怎么产生、发展并消亡的
- 实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有______（填一种）．反应的文字表达式是氯酸钾二氧化锰加热氯化
- 【A、B、C、D、E、F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物．B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；人体胃酸中含有F，可帮助】
- 乙烯与溴加成的问题该反应为自由基反应还是离子反应.也许有人会说是自由基反应,但是该反应的机理中好像出现了碳正离子溴翁离子（这个翁我不知道对不对）所以同学说是离子反应.望大
- 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（）①盐酸除锈，石蜡熔化.②白磷自燃，空气液化.③二氧化碳溶于水，二氧化碳通入石灰水.④白色硫酸铜粉末遇水变蓝，酸、
- 硫及其化合物在生产及生活中有着广泛的应用．（1）硫能形成分子组成不同的多种单质，其中一种分子组成为S8，它与KOH溶液反应时可得到两种钾盐，其中一种为K2SO3，写出该反应的离子方
- 美德少年家长评定要怎么写
- 【少数民族风俗习惯介绍最好又简单又全】
- 名词解释西周井田制,求详解,thankyou
- 二氧化硫能与氢氧化反应吗?理由是什么?为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应,小宁同学在烧杯内注入了氢氧化钠溶液,将一个试管倒放进烧杯内.试管中含有二氧化硫,发现试管内液面上升.小
- 在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的知识回放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：（1
- 关于古遗迹的作文（350字左右）
- 【“纳米材料”是直径为几纳米至几十纳米的材料（1nm=10-9m）.其研究成果已应用于医学、军事、化工等领域.如将“纳米材料”分散到水中，得到的分散系不可能具有的性质是（）A.有电】
- 对于知识的继承和传播来说印刷术的发明和应用有什么意义
- 帮我解决一下这些化学问题1、写一个用酸和碱反应得到一种肥料硝酸钾的方程式和一种铜盐与碱反应生成两种沉淀的方程式2、ABCDEFG是常见的七种物质，AC均为氧化物，且A为黑色固体，C在
- 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,这个反应是置换,还是复分解,还是其他?.只要是反应前后有元素化合价发生变化的就是氧化还原反应吗?用锌和硫酸制备H2的时候,是用和用双氧水制取O2的装置一
- 【我有正确答案饿所以呢当然简洁易懂也可以啦1.硫化亚铁为什么是弱酸盐?2.氢硫酸因含有-2价的硫,所以只有还原性.(为什么是错的...)3.硫化氢与硫酸亚铁溶液反应有黑色沉淀硫化亚铁生成(为】
- 【下列现象或事实不能用同一原理解释的是（）A、硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质B、浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存C、SO2和Na2SO3溶液】