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  【初中数学公式定理总结】

  初中数学公式定理总结

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2020-01-16 16:50
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李童杰

  一、数与代数

  1.数与式

  (1)实数

  实数的性质:

  ①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是(a≠0);

  ②实数a的绝对值:

  ③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小.

  二次根式:

  ①积与商的方根的运算性质:

  (a≥0,b≥0);

  (a≥0,b>0);

  ②二次根式的性质:

  (2)整式与分式

  ①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即(m、n为正整数);

  ②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即(a≠0,m、n为正整数,m>n);

  ③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(n为正整数);

  ④零指数:(a≠0);

  ⑤负整数指数:(a≠0,n为正整数);

  ⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即;

  ⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即;

  分式

  ①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即;,其中m是不等于零的代数式;

  ②分式的乘法法则:;

  ③分式的除法法则:;

  ④分式的乘方法则:(n为正整数);

  ⑤同分母分式加减法则:;

  ⑥异分母分式加减法则:;

  2.方程与不等式

  ①一元二次方程(a≠0)的求根公式:

  ②一元二次方程根的判别式:叫做一元二次方程(a≠0)的根的判别式:

  方程有两个不相等的实数根;

  方程有两个相等的实数根;

  方程没有实数根;

  ③一元二次方程根与系数的关系:设、是方程(a≠0)的两个根,那么+=,=;

  不等式的基本性质:

  ①不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;

  ②不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;

  ③不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;

  3.函数

  一次函数的图象:函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象是过点(0,b)且与直线y=kx平行的一条直线;

  一次函数的性质:设y=kx+b(k≠0),则当k>0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而增大;

  ②当k0,则当x>0时或x

2020-01-16 16:51:26

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