首先要熟读课文；把课后的生字会写,并且会组词语、近义词、反义词,有的还要会解释、造句；然后会总结段意和全文的中心意思；从中你有什么体会、感想、如何去做?我觉得这样就行了.读课文挺主要的,要熟到孩子能把内容当故事一样讲给家长听,这样的话,家长听了,固然高兴,还会夸赞、表扬孩子,孩子一听到赞美的话,自然兴趣更浓了,就越发语文学着有意思了.不知对不对供参考.