1、陈家老四是一个怎样的人?

　　陈家老四是个憨厚、淳朴、讷于言、心中有爱的人.

　　2、陈家老四种花的目的是什么?

　　陈家老四种花的目的是为了给他白发的老母亲有所陪伴,日子不会太凄凉.

　　3、“他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿.”这里能否讲“托”换成“拿”,为什么?

　　不能,因为,用托比拿更能体会出他对花种的小心翼翼、虔诚、郑重其事的态度.

　　4、第8段画线句子“空气中,满布这新生命的香,叶在长,花在开.”是什么描写?

　　拟人化的描写,突出植物生命的蓬勃.

　　5、如果把题目“种爱”改为“种花”,你认为哪个更好?说说你的理由.

　　种爱更好

　　因为陈家老四拖着病重的身躯种下的不单单是满院的花,还有对白发母亲深深的不舍与爱.

　　所以种爱比种花更能深化主题.

　　18.结合文意,谈谈你对文章题目“种爱”的理解(4分)

　　示例:本文叙述了患绝症的陈家老四通过种花的方式,让花代替自己继续陪伴母亲的感人故事,(1分)表现了陈家老四的善良和爱心(1分)以“种爱”为标题,象征陈家老四以花的方式重新存活,陪伴母亲,富含诗意(1分)题目新颖别致,吸引读者的阅读兴趣(1分)

　　评分意见:本题共4分,每一个要点1分(内容概括+标题分析)

　　19.文章第⑧段画线语句属于描写,有何表达作用?(3分)

　　示例:景物描写通过描写春天叶和花蓬勃生长的气息,与身患重病的陈家陈家老四的生命时日不多,同时寄予了“我”的怜惜和同情而改句只用一个“坠下来”,表达效果平淡,不如原句好

　　评分意见:本题共3分能答出“词语连用”或“反复”1分,表达作用2分

　　21.请说说文章结尾第⒂段的作用(3分)

　　.示例:结尾段写出了陈家老四种花是“以另一种方式”重新存活,陪伴母亲,表达了作者对陈家老四善良和爱心的感动之情,照应标题,深化中心

　　评分意见:本题共3分内容分析1分,表达情感1分,“照应标题”“深化中心”1分评分意见:本题共3分,景物描写1分,表达效果2分

　　20.品味语言,回答问题(共6分,每小题3分)

　　A.从意义和作用等方面赏析下面句中加点的词语

　　他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡

　　B.比较下面原句与改句在表达效果上的不同

　　原句:而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来,坠下来

　　改句:而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来

　　.A.示例:“托”是指用手掌小心翼翼地捧着,这是对陈家老四的动作描写,通过描写他“托”花种的动作,表达了他对生命和美好事物发自内心的珍惜和喜爱,以及他得到花种后的欢喜之情

　　评分意见:本题共3分解释词语1分,表达作用2分

　　B.示例:原句运用反复的修辞方法,连用两个“坠下来”,暗示.示例一:你,一个普通的拉车人,却在生命将逝的时节为这个世界带来了爱的力量你种下的是花,更是对生活的热爱,对母亲的深情我们相信,在花的陪伴下,母亲不会孤单

　　22.读完文章,我们会由文中的陈家老四联想到杨绛先生笔下的“老王”,在我们的周围就有很多这样的人,虽然他们生活在社会的底层,不曾富有,却成为这个时代一道亮丽的风景请结合文意,以“你,一个普通的拉车人,却……”为开头写一段话,表达你的内心感受(60字左右)(5分)

　　示例:你,一个普通的拉车人,却在身患绝症之时为母亲留下了深深的守望,凭着顽强的毅力和对生命的珍爱,用生命之水浇灌出了鲜艳的花朵,使生命得以延续你就是那道最亮丽的风景!

　　评分意见:本题共5分写出对拉车人的感受3分,语言流畅1分,字数符合要求1分