来自鲍建宇的问题
favorite,kindof,your,what's,music?(连词组句）
favorite,kindof,your,what's,music?(连词组句）
1回答
2020-01-18 18:06
我要回答
请先登录
蒋馥
What'syourfavoritekindofmusic?
你最喜欢的是什么样的音乐?
这种连词成句只要多读读英语,培养出语感后做起来就方便多了.
2020-01-18 18:08:41
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.一个细胞中所含有的全部基因称为基因库B.有性生殖方式的出现加快了生物进化的速度C.地理隔离是新物种形成的必要条件D.在稳定的生态
- 【鹿和狼的故事为什么说狼是森林的保护者?】
- 【说说人类起源和发展中，在哪些方面逐渐发生了变化？】
- 实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论．请根据题意回答有关实验的问题．（1）在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙
- 【提问一物理题在光滑水平面上方存在着水平向左的的有界匀强电场,电场左边界为墙壁,金属块与绝缘长木板间的动摩擦因数为0.4,电场宽度为L=3.75m,电场强度为=20000V/m,长l=3m,质量M=2kg的不带电绝】
- 【溶酶体中含有溶菌酶吗】
- 帮帮忙，九年级-物理-课时作业本-人教版这本答案谁有？
- 雄蜂是单倍体而工蜂是二倍体为什么属于同一物种?
- 放飞中国梦，建设美丽中国——读《美丽中国我的中国梦》有感作文
- 增益饱和的物理意义是什么激光物质的
- 下列有关制作果酒、果醋、腐乳的叙述，正确的是（）A.发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物B.发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的C.发酵过程中控制好
- “哪些课题属于实验教学课”
- 【下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述错误的是（）A．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断变化B．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体】
- 下列有关变异的说法正确的是（）A.染色体上DNA分子中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异B.染色体畸变、基因突变均可以通过光学显微镜直接观察到C.非同源染色体之间的
- 帮帮忙，新课标同步课堂优化指导物理选修3-1人教版这本答案谁有？
- 帮帮忙，2017年勤学早同步课时导练八年级物理上册人教版这本答案谁有？
- 【【急!】有丝分裂和减数分裂区别（高中生物）有丝分裂中DNA、染色质、染色单体数量是怎么变化的?减数分裂中DNA、染色体、同源染色体数量是怎么变化的?有丝分裂和减数分裂各有什么的特】
- 一个完整的生态系统应包括（）A．生产者、消费者、分解者B．全部的食物链C．消费者和非生物部分D．非生物部分和生物部分
- 在用电流表测某段电路中的电流时,若选用0—0.6A量程,测得的电流值为0.2A,若采用0-3A的量程,……在用电流表测某段电路中的电流时,若选用0—0.6A量程,测得的电流值为0.2A,若采用0-3A的量程,测得
- 【下列关于种群基因频率的说法错误的是（）A.基因突变可导致种群基因频率发生改变B.自然选择使种群基因频率发生定向改变C.种群基因频率的改变意味着新物种的产生D.一个种群内】
- 帮帮忙，2017年非常假期集结号暑假八年级物理人教版这本答案谁有？
- 如果一个电流表的量程在3A,但被测点流在30A左右,请自主设计一个电路能使这只电流表能正常测量被测电流
- 生态系统中微生物的分解作用和微生物的细胞呼吸生态系统中微生物的分解作用不等同于微生物的细胞呼吸,其理由是---------------------------------------一道填空题,
- 关于新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（）A．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大，但物种不进
- 通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是（）A.萨顿、沃森和克里克B.摩尔根、沃森和克里克C.萨顿、艾弗里D.孟德尔、摩尔根
- 探究光照强度和二氧化碳浓度对植物光合作用的影响
- 一人用绳子拉着小车前进.小车位于高出绳端h的平台上人的速速V0,我的疑问是,答案里有个步骤是这样的：根据l^2=s^2+h^2,对t求导,得2ldl/dt=2sds/dt,我现在就想知道这一步是咋来的.
- 帮帮忙，2017年金钥匙提优训练课课练八年级物理上册江苏版这本答案谁有？
- 【研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）．图2中细胞类型是依据不同时期细胞中】
- 14鹿和狼的故事这个故事告诉我们一个什么道理?