来自舒庆的问题
实用艺术的审美特征用120字左右来概括
实用艺术的审美特征
用120字左右来概括
1回答
2020-01-18 16:55
我要回答
请先登录
穆斌
实用艺术是指与人们物质生活、生产劳动有直接关系的艺术门类.一、工艺美术1.定义：指创作者按照美的规律设计,通过工艺手段对物质材料加工,制作出装饰环境、美化生活的物品的造型艺术.如：实用工艺——陶瓷、金属...
2020-01-18 16:59:13
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 人教版小学六年级上册《怀念母亲》从哪些描写中看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚爱慕
- （如图1）在平面四边形中，为中点，，，且，现沿折起使，得到立体图形（如图2），又B为平面ADC内一点，并且ABCD为正方形，设F，G，H分别为PB，EB，PC的中点.（1）求三棱
- 【小松读一本书，已读与未读的页数之比是3：4，后来又读了33页，已读与未读的页数之比变为5：3，这本书共有多少页？】
- 【《怀念母亲》一课中,作者说“我一生有两个母亲”,是指（）和（）这两个母亲.从（）的描写中可以看出作者对两个母亲怀着崇高的敬意。】
- 一道数学题（行测）2．3．72．65选项有A56B83C126D224
- 《怀念母亲》是谁写的
- 《怀念母亲我“对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,表达了作者对（）的悔恨,对（）的爱意十万火急的...需要
- 小苗与大树的对话这篇课文写了什么啊?-
- 【（2014•宜宾一模）如图，直角梯形ABCD中，∠ABC=∠BAD=90°，AB＝BC＝12AD．梯形ABCD所在平面外有一点P，满足PA⊥平面ABCD，PA=AB．（1）求证：平面PCD⊥平面PAC；（2）侧棱PA上是否存在点E，使得BE】
- 【怀念母亲课文中的第五段中甜蜜和凄凉是不是矛盾?你怎么理解?】
- 急需初二数学公式,平方差的
- 这思念是“凄凉“的,季老为什么说着凄凉是甜蜜的.季老是指季羡林老先生,《怀念母亲》课文里
- 季羡林怀念母亲是在什么时候写的
- 《怀念母亲》的写作特点
- 【一个公务员数学题甲乙两人100米比赛甲领先乙10米到达终点如果丙加入丙和乙比赛乙领先10米现在甲和丙比赛甲到终点时候丙跑了多少米】
- 线段定比分点计算公式是什么
- 求一篇怀念母亲的文章
- 【用50字概括季羡林的《怀念母亲》,急要,】
- 一条直线上的点和这些点组成的线段个数有什么公式呀
- 【如果一个四位数与一个三位数的和是1999，并且四位数和三位数是由7个不同的数组成的.那么，这样的四位数最多能有（）个.A.17B.42C.24D.168】
- 数学平面向量遵循什么运算法则RT向量a^2xb/aa可以约分吗.乘法又遵循什么
- 如何理解初中数学新课程标准中的基本理念?
- 一道公务员数学题已知4/15=1/A+1/B,AB为自然数,且A≥B,那么A有（）不同的数?A.2B.3C.4D.5
- 写一篇作文,读《怀念母亲》有感,450字以上注：怀念母亲是六年级课文快呀,今天就要悬赏要多少我给,
- 下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）A.散文讲究“形散而神不散”，《背影》中深深的父爱，《父母的心》中对子女的情愫，《我的母亲》中对母亲的怀念和热爱，都是
- 怀念母亲的作者是季羡林,一至六年级我们还学过有关他的文章哪两篇文章?注意：是有关季羡林的,不是他写的
- 《天哪!数学原来可以这样学》的书评或读后感写100~200字的书评或读后感《天哪!原来数学可以这样学》.说明：字数不可超过250字.
- 数学题——公务员行测一关于距离行程的例题,小弟疑问很大.1．大龙从家到学校上课,先用每分钟80米的速度走了3分钟,他发现照这样的速度会迟到3分钟；如果这时改为每分钟走110米,结果可以
- 小苗与大树的对话课文中季羡林爷爷所说的三个贯通指什么?你是怎么理解的?
- 【数学频率计算公式就是先求出平均数在算的那个,后面的忘了.大家帮下只要计算公式.】