（1）本题考查的是常用文言实词意义，通假字、词类活用，古今异义是文言文考查的重点，在本题中学生需要积累

　　①句意为：吴玠一直很佩服岳飞“素”平素，平时，向来．

　　②句意为：打扮了一个美女送给他．“遗”赠送，读音“wei．

　　③句意为：缺一不可．“阙”通“缺”，缺少．

　　④句意为：为战争而死死的．死：为…而死，

　　（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．

　　例句：句意为：我岳飞又有什么功劳呢？之：宾语前置的标志．

　　A句意为：都让他们穿着很重的铠甲来练习．之：助词，无意义．

　　B句意为：打扮了一个美女送给他．之：代词，他．

　　C句意为：是花中的富贵者；之：的．

　　D有什么简陋的呢？之：宾语前置的标志．

　　故答案：D

　　（3）本题考查学生文言翻译能力，要通读全句，把握意思，注意倒装与省略现象．翻译句子要坚持直译为主，意译为辅．

　　①此句中重点的词有：庙，宗庙；堂，殿堂；庙堂：指朝廷；之：定语后置的标志．在朝廷做官就为百姓担忧，身处偏远江湖就为国君担忧

　　②句中重点词有：孰：谁；甚：超过．句意为：谁知道这搜刮老百姓的毒害比这毒蛇还要可怕呢？

　　③句中重点词语有：惜：怕；矣，语气词，了．当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候，天下就太平了．

　　（4）本题考查学生对文章的整体理解，筛选并且提取文中的信息，归纳概括出要点．

　　本段文章“至孝”“不惜死”“卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以殉”“卒有疾，亲为调药”这些提示词都是对岳飞品格的概括要点，表现了岳飞：尽忠孝，治军严明，爱护士卒的品格．

　　答案：

　　（1）①一向、向来， ②赠送， ③为…而死， ④通“缺” 缺少

　　（2）D

　　（3）①在朝廷做官就为百姓担忧，身处偏远江湖就为国君担忧

　　②谁知道这搜刮老百姓的毒害比这毒蛇还要可怕呢？

　　③文臣们不偏爱钱财，武士们不惧怕死亡，天下就太平了啊！

　　（4）①岳飞对父母、皇帝至孝至忠．②岳飞治军有方．③岳飞关心百姓和将士的疾苦．