规则动词过去式加“ed”后的发音规则：

　　在浊辅音和元音后面[d]

　　calledborrowed

　　moved[mu:vd]enjoyed

　　welcomed

　　answered

　　在清辅音后面[t]

　　asked

　　finished

　　helped[helpt]

　　passed[pa:st]

　　reached

　　在[t]音后面[id]

　　wanted['wCntid]started['sta:tid]

　　[d]音后面[id]

　　needed['ni:did]counted['kauntid]0

　　清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／

　　浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／

　　补充说明：

　　规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：

　　1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,

　　work—worked,need—needed,clean—cleaned

　　2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,

　　live—lived,use—used,move—moved

　　3.

　　以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,

　　trip—tripped

　　4.

　　以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,

　　hurry—hurried,marry—married

　　不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：

　　1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,

　　cut—cut,beat—beat

　　2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,

　　lend—lent,send—sent,spend—spent

　　3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,

　　burn—burnt,learn—learnt

　　4.以ow/aw结尾的词,把ow/

　　aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew

　　5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,

　　sleep—slept,feel—felt,smell—smelt

　　6.含有元音字母o/i的词,将o/i变成a.如：sing—sang,

　　give—gave,sit—sat,drink—drank

　　备注：摘自2001年的《九年义务教育三年制初级中学英语教科书》语法部分.