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  【在初中物理学习中我们利用斜面做过两类实验;①用图甲所示的方法做实验时,我们让小车从斜面上滑下,观察小车在不同水平面上运动的远近,探究摩擦对运动的影响;②用图乙做实验时】

  在初中物理学习中我们利用斜面做过两类实验;

  ①用图甲所示的方法做实验时,我们让小车从斜面上滑下,观察小车在不同水平面上运动的远近,探究摩擦对运动的影响;

  ②用图乙做实验时,我们是让大小相同的木球和钢球从斜面上滚下去推动水平面上的木块,研究影响动能大小的因素.

  (1)实验中,我们让物体从斜面的同一高度滑下,目的是______.

  (2)用图甲做实验时,我们观察到得的现象是:水平面粗糙程度越小,摩擦力越小,小车运动的距离越______,根据观察到的现象,我们进行了合理的推理,得出:______.

  (3)用图乙做实验时,我们通过比较木块被推出的距离远近判断______从铜球比木块推得更远的现象中,我们得出了______的结论.

  此实验中,若水平面绝对光滑,该实验还能通过比较木块被推出得出结论吗?______理由是:

  ______.

1回答
2020-01-18 15:09
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陈瓅

  (1)让物体从斜面上同一高度滑下,这是为了使物体到达下面底端时的速度相同;

  (2)水平面越光滑,物体受阻力越小,速度减小得越慢,物体运动的越远;

  推理得:若运动的物体不受力,速度将保持不变,做匀速直线运动;

  (3)由图乙知,质量不同两个小球从斜面的同一高度处滚下,到达水平面的速度相同,钢球把木块推得更远,说明钢球具有的动能更大,则可得速度相同,质量越大,动能越大.

  若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去.木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定.所以铁球动能的大小就无法比较.

  故答案为:

  (1)使物体到达斜面底端时的速度相同;

  (2)远;运动的物体如果不受力的作用,将保持原来的速度做匀速直线运动;

  (3)动能的大小;运动物体的速度一定,质量越大,动能越大;不能;若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去.木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定.

2020-01-18 15:13:02

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