中学生应加强自身的思想道德建设,树立民族意识,以对于传统文化的传承为己任.

　　应该取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的京华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应继续保持和发扬；对于传统文化中部符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须移风易俗,自觉地加以改造或剔除.

　　文化继承,不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而是文化得到发展.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.继承与发展,是同一个过程的两个方面,在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是"推陈出新,革故鼎新".

　　文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承.把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.

　　一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新.另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求.

　　我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与显示、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界个明珠文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌.