进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐

　　进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：

　　（1）你怎样评价那些有厌学情绪或有旷课、逃学行为的同学？

　　（2）在学习上缺乏吃苦精神，使这些同学不能适应这种变化，请你收集一句劝学的格言与大家一起分享。

　　（3）对于刚进入中学校门不久的初中生来说，在学习过程中如何做学习的管理者？