初中语文阅读理解记叙文通常最后一段会有环境描写,如:斑斑点点-查字典问答网
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  初中语文阅读理解记叙文通常最后一段会有环境描写,如:斑斑点点的阳光撒在楼道中.写出作用!

  初中语文阅读理解记叙文通常最后一段会有环境描写,如:斑斑点点的阳光撒在楼道中.写出作用!

1回答
2020-01-20 23:59
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火清宁

  环境(景物)描写在诗文中的作用

  1.环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等.

  2.环境描写可以:渲染()气氛、烘托()的心情(情绪、感情)、奠定()的感情基调、为()作铺垫

  3.环境描写还可以:衬托人物形象/心境、提供背景、渲染气氛、暗示/推动情节发展、为()的埋下伏笔

  4.环境描写可以蕴含某种哲理

  总结:

  一、环境(景物)描写的主要作用

  1、着眼于它自身来看,主要是突出某时或某地环境(景物)的某种特点.

  2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来看,不外乎四种:

  ⑴与写人的关系

  ⑵与叙事的关系

  ⑶与抒情的关系

  ⑷与说理的关系

  具体分析:

  ⑴与人的关系:暗示人物身份、性格、命运;衬托人物形象、心情、精神品格等;引出人物/为人物的出场作铺垫;为人的活动提供背景.

  ⑵与事的关系:交代故事发生的背景;营造某种氛围;象征某种社会现状等(手法);暗示或推动情节的发展(结构);为情节发展埋下伏笔(结构).

  ⑶与情的关系:渲染/营造某种气氛;以烘托/表现某种情绪;为抒发某种情感做铺垫(结构);反衬某种情感(手法).⑷与理的关系:为阐发某种道理做铺垫;借景物阐明某种道理;写景中蕴含着某些道理.

  二、环境(景物)描写的其它作用

  1.对主题表达的作用.如《祝福》最后一段写热闹祥和的祝福景象,与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照,深化了对礼教杀人、人性冷漠这一主题的揭露.

  2..结构和表现手法方面的其他作用.如前后/首尾照应、呼应,过渡,对照/对比,反衬,欲扬先抑/欲抑先扬等.

  仅仅知道答案是没用的,毕竟考试不一定只考最后一段环境描写的作用.我觉得你可以专门去记记这些东西,对你做阅读题和写作都有很多的帮助

2020-01-21 00:00:51

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