【（2014•沈河区二模）化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．实验一、探究粉笔成分【咨询并查阅】（1）询问老师获知】

　　（2014•沈河区二模）化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．

　　实验一、探究粉笔成分

　　【咨询并查阅】

　　（1）询问老师获知粉笔的主要成分是初中化学中常见的一种盐，并含有钙元素．

　　（2）常温下物质的溶解度和溶解性的关系：

　　溶解度小于0.01g0.01-01g1g-10g大于10g物质分类难溶微溶可溶易溶【提出猜想】

　　①粉笔的主要成分是盐酸盐 ②粉笔的主要成分是碳酸盐

　　③粉笔的主要成分是硫酸盐 ④粉笔的主要成分是硝酸盐

　　【设计并实验】

　　实验操作实验现象实验结论或化学方程式（1）取一段白色（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，静置

　　发现烧杯底部有较多白色灰体未溶解则猜想

　　______不成立（2）____________

　　该粉笔主要成分不含碳酸盐（3）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的Na2CO3溶液，震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为______（4）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的BaCl2溶液，震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为______【分析与结论】

　　（1）根据以上实验可知粉笔的主要成分属于______（选填易溶、可溶、微溶、难溶）物质．

　　（2）将上述实验（1）-（4）中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中，则废液中一定含有的溶质是（写化学式）______，此废液需要处理后再排放

　　实验二、关于粉笔的趣味实验

　　【查阅资料】

　　层析法是目前广泛应用的一种分离技术．层析系统均由两个相组成；一个是固定相，另一个是 可以流经固定相的流动相，利用不同物质在固定相和流动相中的流动速度不同，从而达到分离物质的目的．

　　【设计并实验】

　　小明在距一支粗端2cm处点一滴蓝墨水，将插入盛有酒精培养皿中，过一段时间，吴梁发现随着酒精上升，蓝墨水在上不断移动，最后蓝墨水在上分为两个区域，上半部分是蓝色下半部分是紫色，如图所示，试根据上述现象回答下列：

　　①蓝墨水属于______（填“纯净物”或“混合物”）

　　②由此可以作出推测是______填序号）

　　A微粒是不断运动的

　　B不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速率不同

　　C可以用上述原理分离某些混合物．