上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法-查字典问答网
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  上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图所示.(1)如图1甲所示,他们的实验中的错误是①______、②______.(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中

  上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图所示.

  (1)如图1甲所示,他们的实验中的错误是①______、②______.

  (2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1乙、丙所示,则图中______是沸腾前的情况,______是水沸腾时的情况.

  (3)下列是实验中所记录的数据:

  时间(min)…0123456789…温度℃…95969798989896989898…①从记录数据看,在第______(min)时的数据是错误的,温度应改为______.

  ②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续______热,但温度______,液体在沸腾时有确定的温度,这个温度叫做液体的______.

  ③下列根据表中数据做出的加热过程中,“温度-时间”的图象(图2)中,正确是______.

  (4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气遇冷______成小水珠,就是我们看到的“白气”.

1回答
2020-01-20 16:50
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郭君红

  (1)经分析温度计使用过程中的错误之处:温度计的玻璃泡碰到了容器底;读数时没有与液柱的上表面相平.

  (2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,所以图丙是沸腾前的现象;

  水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以图乙是沸腾时的现象.

  (3)①水从第3min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持不变,所以第6min是错误的数据,应该为98℃.

  ②水沸腾时,要继续吸收热量,温度保持不变.

  各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的沸点.

  ③给水加热过程中,水吸收热量,首先温度升高,达到沸点,不断吸收热量,温度保持不变,所以图B符合题意.

  (4)水持续沸腾时,水面上方温度比较高,水蒸气虽然较多,但不会液化,所以看到的“白气”并不明显;

  停止加热后,水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,热的水蒸气遇冷从而发生液化形成大量的小水珠,形成“白气”.

  故答案为:

  (1)温度计的玻璃泡接触到烧杯的底部;读数时视线未与液柱的上表面相平;

  (2)B;

  (3)6;98;吸;保持不变;沸点;B;

  (4)高;低;液化.

2020-01-20 16:52:33

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