来自潘锐的问题
【物理公式V=WR的适用范围】
物理公式V=WR的适用范围
1回答
2020-01-20 19:14
我要回答
请先登录
马颂德
设时间t内物体转过的角度为α,圆周运动的半径为r
则运动的路程s=(α/360)*2派r
由于180°=派
所以360°=2派
则s=(α/2派)*2派r=αr（此处的α应用弧度制表示）
v=s/t=αr/t=wr
高中这个公式没有什么限制
2020-01-20 19:16:47
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 曹文轩《草房子》主人公是杜小康还是桑桑?
- 【校园记忆作文史上最急的问题好的不加你举报我怎么都行题目《校园记忆》字数：6001小时内回答我的开头是这样的：光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我们已经走进了最后的初三生活】
- 【滑动摩擦力在研究有关物体运动情况时起着重要的作用．通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关．有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的】
- 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．（1）根据实验结果可以
- 回顾实验和探究：（1）以下是小明设计的“物质的质量和体积关系”的实验报告，请帮他填写完整实验步骤①用______分别测出2个铝块的质量，用______分别测量并计算铝块体积，计入表格
- 小明在中考复习时，对物理书“阻力对物体运动的影响”如图的实验有了新的认识，请你回答下面的问题：（1）小车在水平面上通过的距离越长，说明小车受到的摩擦力越___，小车的运动
- 在比例尺相同的情况下,为什么要先看等高距,再看等高线的疏密
- 【等压差和等压线疏、密程度相同时,比例尺不同风力大小咋比较】
- 【英语翻译回答不可同上】
- 为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图．该同学在实验中的主要操作有：A．用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N；B．用弹簧秤测出木板B的
- 小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置．其原理如图（甲）所图示：绝缘轻弹簧的左端固定在O点，右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连，一起套在左端也固定在
- 【校园里的记忆作文600字】
- 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的______有关．（2）往
- 小明利用最大刻度值标有5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮
- 甲乙两同学做测定木板与铁块之间的动摩擦因数的实验时，设计了甲乙两种方案：方案甲：木板固定，用弹簧秤拉动铁块，如图甲所示；方案乙：铁块通过弹簧秤与墙连接，用手拉动木板，
- 【英语翻译见天,越快越好,有急用】
- 测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法，某同学要用弹簧、直尺、细线等器材，测定木块与水平桌面间的动摩擦因数，他的实验步骤如下：（1）用直尺量出弹簧的原长L0；（2）将木块用细
- 求一篇英语作文,主要要求是这样的:提出一些青少年时期遇到的问题,然后再提出解决方法,词数哦在80词-100词之间水平是初中生的水平
- （2013•无锡）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满
- 若等高距和等高线疏密程度相同,比例尺越大,坡度越陡.
- 实验I．某物理兴趣小组在一次探究活动中，要测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端装有定滑轮；木板上有一滑块，其左端与
- 叶子、小明和小雨在探究“欧姆定律”的实验时：①他们提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？②根据经验，他们猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体
- 作文：校园里的记忆题目就是《校园里的记忆》,字数：600字左右
- 【作文给母校快乐的回忆一篇写事的文章】
- 【我想学英文歌曲,求几首好听而简单的女生唱的英文歌（单词简单的】
- ①下面的实验中要用到弹簧秤．关于弹簧秤的下列说法中正确的是______（A）测量时应注意不能超过它的量程（B）测量前应首先调整零点（C）拉弹簧秤的力的方向必须与弹簧秤的轴线重合（D
- 水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者橡胶种类相同），一个一端带有定滑轮的长木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计．老师希望同学们用实验判断长
- 【学习了摩擦力有关知识后，同学们都已经知道：滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关．但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关，猜想：“面积越大，滑】
- 【为什么等压差和等压线疏密程度相同时,比例尺越大风力越大?比例尺越小风力越小?】
- 求一篇英语阅读短文难度不超过4级,大概在2－3分钟就好.